| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Марданшина Римма Марсельевна, автор
Хусаинова Аниса Амировна, автор
|
|
Прахова Юлия Илхамовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Прахова Ю. И. Хусаинова А.А., Марданшина Р.М. Проблемы обучения профессионально ориентированного иностранного языка /Ю. И. Прахова, А.A. Хусаинова, Р.М. Марданшина / Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 87. – Ч. 4. С. 297-300 (ВАК) |
| Аннотация |
В статье рассматриваются актуальные проблемы обучения профессионально ориентированному
иностранному языку в контексте современного образования, подчеркивая его значимость для успешной профессиональной
карьеры студентов. В условиях глобализации и интеграции национальных экономик знание иностранного языка становится
необходимым условием для эффективного общения и взаимодействия на международной арене. Однако данный процесс
обучения сталкивается с различными трудностями, которые затрудняют формирование у студентов необходимых языковых
навыков. Авторы выделяют несколько ключевых проблем, таких как недостаток специализированных учебных материалов,
нехватка квалифицированных преподавателей, низкая мотивация студентов, сложности интеграции языкового обучения с
профессиональной подготовкой и ограниченное использование современных технологий в образовательном процессе. Эти
аспекты негативно влияют на качество обучения и препятствуют развитию у студентов уверенности в своих языковых
навыках, необходимых для выполнения профессиональных задач. В статье предлагаются возможные пути решения
обозначенных проблем. Одним из важнейших шагов является разработка специализированных учебных материалов,
адаптированных к конкретным профессиональным областям. Она поможет студентам лучше осваивать терминологию и
применять язык в реальных ситуациях. |
| Ключевые слова |
профессионально ориентированный иностранный язык, обучение, методические подходы,
технологии, интеграция, профессиональная деятельность |
| Название журнала |
Проблемы современного педагогического образования.
|
| URL |
https://gpa.cfuv.ru/ru/nauchnaya-deyatelnost/266-nauchnye-izdaniya/izdaniya-vak/problemy-sovremennogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313748 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Марданшина Римма Марсельевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Хусаинова Аниса Амировна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Прахова Юлия Илхамовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Прахова Ю. И. Хусаинова А.А., Марданшина Р.М. Проблемы обучения профессионально ориентированного иностранного языка /Ю. И. Прахова, А.A. Хусаинова, Р.М. Марданшина / Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 87. – Ч. 4. С. 297-300 (ВАК) |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=313748 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Проблемы современного педагогического образования. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматриваются актуальные проблемы обучения профессионально ориентированному
иностранному языку в контексте современного образования, подчеркивая его значимость для успешной профессиональной
карьеры студентов. В условиях глобализации и интеграции национальных экономик знание иностранного языка становится
необходимым условием для эффективного общения и взаимодействия на международной арене. Однако данный процесс
обучения сталкивается с различными трудностями, которые затрудняют формирование у студентов необходимых языковых
навыков. Авторы выделяют несколько ключевых проблем, таких как недостаток специализированных учебных материалов,
нехватка квалифицированных преподавателей, низкая мотивация студентов, сложности интеграции языкового обучения с
профессиональной подготовкой и ограниченное использование современных технологий в образовательном процессе. Эти
аспекты негативно влияют на качество обучения и препятствуют развитию у студентов уверенности в своих языковых
навыках, необходимых для выполнения профессиональных задач. В статье предлагаются возможные пути решения
обозначенных проблем. Одним из важнейших шагов является разработка специализированных учебных материалов,
адаптированных к конкретным профессиональным областям. Она поможет студентам лучше осваивать терминологию и
применять язык в реальных ситуациях. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
профессионально ориентированный иностранный язык |
ru_RU |
| dc.subject |
обучение |
ru_RU |
| dc.subject |
методические подходы |
ru_RU |
| dc.subject |
технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
интеграция |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональная деятельность |
ru_RU |
| dc.title |
Проблемы обучения профессионально ориентированного иностранного языка |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|