| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Асхадуллина Наиля Нургаяновна, автор
Талышева Ирина Анатольевна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Асхадуллина, Н. Н. Сущность и структура информационного пространства в образовательной среде школы / Н. Н. Асхадуллина, И. А. Талышева // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО
ГПА, 2025. – Вып. 88. – Ч. 1. – С. 4-7. |
| Аннотация |
В статье представлен обзор научно-теоретических положений, раскрывающих сущность понятия «информационное пространство в образовательной среде школы». Определена роль информационного пространства образовательной среды школы в формировании субъектного информационного пространства обучающихся. Выяснено, что информационная образовательная среда школы как система образовательных условий, создает возможности для обучения, воспитания и развития личности обучающегося с учетом его индивидуальных способностей и возможностей, способствуя тем самым формированию субъектного информационного пространства обучающихся. |
| Ключевые слова |
образовательная среда школы, информационное пространство в образовательной среде школы, субъектное информационное пространство обучающихся, системный подход, цифровая эпоха, гибкие навыки |
| Название журнала |
Проблемы современного педагогического образования
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=314007 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Асхадуллина Наиля Нургаяновна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Талышева Ирина Анатольевна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Асхадуллина, Н. Н. Сущность и структура информационного пространства в образовательной среде школы / Н. Н. Асхадуллина, И. А. Талышева // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО
ГПА, 2025. – Вып. 88. – Ч. 1. – С. 4-7. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=314007 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Проблемы современного педагогического образования |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье представлен обзор научно-теоретических положений, раскрывающих сущность понятия «информационное пространство в образовательной среде школы». Определена роль информационного пространства образовательной среды школы в формировании субъектного информационного пространства обучающихся. Выяснено, что информационная образовательная среда школы как система образовательных условий, создает возможности для обучения, воспитания и развития личности обучающегося с учетом его индивидуальных способностей и возможностей, способствуя тем самым формированию субъектного информационного пространства обучающихся. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательная среда школы |
ru_RU |
| dc.subject |
информационное пространство в образовательной среде школы |
ru_RU |
| dc.subject |
субъектное информационное пространство обучающихся |
ru_RU |
| dc.subject |
системный подход |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровая эпоха |
ru_RU |
| dc.subject |
гибкие навыки |
ru_RU |
| dc.title |
Сущность и структура информационного пространства в образовательной среде школы |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
