| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Гайфуллина Наталья Геннадьевна, автор
Штерц Ольга Михайловна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Гайфуллина, Н. Г. Специфика семейных ценностей и установок студентов Елабужского института КФУ / Н. Г. Гайфуллина, О. М. Штерц // Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты : Материалы Всероссийской научно-практической онлайн-конференции, Елабуга, 23 апреля 2025 года. – Елабуга: [б.и.], 2025. – С. 40-45. |
| Аннотация |
Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты |
| Ключевые слова |
семейная сфера , семья , семейные установки , студенты , ценностные ориентации |
| Название журнала |
Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты
|
| URL |
https://elibrary.ru/item.asp?id=82362814&pff=1 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=314409 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Гайфуллина Наталья Геннадьевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Штерц Ольга Михайловна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Гайфуллина, Н. Г. Специфика семейных ценностей и установок студентов Елабужского института КФУ / Н. Г. Гайфуллина, О. М. Штерц // Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты : Материалы Всероссийской научно-практической онлайн-конференции, Елабуга, 23 апреля 2025 года. – Елабуга: [б.и.], 2025. – С. 40-45. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=314409 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Социальное партнерство семьи и школы как основа для дифференцированного обучения: подходы, механизмы и результаты |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассмотрена разница в ценах семейной сферы и семейных установках между студентами 1 и 2 курсов Елабского института КФУ в соотношении двух выборов. Одна выборка - это студенты, прибывшие из Луганской Народной Республики (ЛНР); второй - студенты Республики Татарстан (РТ). Приводятся результаты эмпирического исследования, проведённого с использованием Морфологического теста жизненных ценностей (В.Ф. Сопов, Л.В. Карпушина), для формирования сформированности семьи ценной сферы и методики «Пословицы» (представлениями о распределении ролей в семье между супругами) с целью определения установки о распределении ролей в семье между супругами (неопределенные, эгалитарные, традиционные). Выявлено, что в данном случае выборок соответствует развитым семейным ценностям (выше среднего, 7 стен). Между ценностными признаками не наблюдается. Пожжение, на первом месте значимости ранга ценности «материальное положение», на втором месте - «собственная индивидуальность». Наименее значимая семейная ценность для данного выбора – «социальные контакты». По семейным установкам статистические постоянные различия между выборками обнаруживаются только по резервным установкам (р=0,0006). Традиционные взгляды на социальные роли в семье придерживаются студенты из ЛНР. Таким образом, можно сказать, что семья, как ценность, является приоритетной ценностью для студентов. Следует отметить, что студенты из ЛНР демонстрируют большую изобретательность традиционных семейных установок в распределенных ролях в семье. Одним из компонентов традиционных семейных установок является родительская ответственность за образование и духовное развитие своих детей, следовательно, их получение положительного семейного положения обеспечивает влияние на более низкий уровень профессионального образования студентов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
семейная сфера |
ru_RU |
| dc.subject |
семья |
ru_RU |
| dc.subject |
семейные установки |
ru_RU |
| dc.subject |
студенты |
ru_RU |
| dc.subject |
ценностные ориентации |
ru_RU |
| dc.title |
Специфика семейных ценностей и установок студентов Елабужского института КФУ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|