| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Валиуллина Фарида Мансуровна, автор
Шарифуллина Эльвира Альбертовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Valiullina, F.M., Sharifullina, E.А. The Evolution of Oral Language Testing and Psychological-Pedagogical Aspects of Assessing Communicative Competence of High School Students/ F.M. Valiullina, E.А. Sharifullina // Urgent issues and modern approaches to teaching foreign languages (Gulistan city, May 16-17, 2025). - Gulistan: Gulistan State University, 2025. - С. 462-464
|
| Аннотация |
Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы и современные подходы в преподавании иностранных языков» |
| Ключевые слова |
oral testing, communicative competence, high school students,
assessment scales, history of language testing, adolescent psychology, teaching methodology |
| Название журнала |
Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы и современные подходы в преподавании иностранных языков»
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=314734 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Валиуллина Фарида Мансуровна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Шарифуллина Эльвира Альбертовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Valiullina, F.M., Sharifullina, E.А. The Evolution of Oral Language Testing and Psychological-Pedagogical Aspects of Assessing Communicative Competence of High School Students/ F.M. Valiullina, E.А. Sharifullina // Urgent issues and modern approaches to teaching foreign languages (Gulistan city, May 16-17, 2025). - Gulistan: Gulistan State University, 2025. - С. 462-464
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=314734 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы и современные подходы в преподавании иностранных языков» |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
The article examines the evolution of oral language testing systems from early rating scales to modern communicative approaches. It highlights key historical stages in test development, the creation of speaking assessment scales (FSI, ILR, ACTFL), and their significance in forming objective evaluation methods. Special attention is paid to the psychological and pedagogical characteristics of high school students that should be considered when organizing oral testing. Based on the analysis, the article offers methodological recommendations to support the effective assessment of students' communicative competence. The target audience includes language teachers, methodologists, and researchers in foreign language education. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
oral testing |
ru_RU |
| dc.subject |
communicative competence |
ru_RU |
| dc.subject |
high school students |
ru_RU |
| dc.subject |
assessment scales |
ru_RU |
| dc.subject |
history of language testing |
ru_RU |
| dc.subject |
adolescent psychology |
ru_RU |
| dc.subject |
teaching methodology |
ru_RU |
| dc.title |
The Evolution of Oral Language Testing and Psychological-Pedagogical
Aspects of Assessing Communicative Competence of High School
Students |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|