| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2022 |
| Язык | русский |
|
Камашева Марина Викторовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Камашева М.В. Digital transformation of the educational space: new opportunities for a foreign language teacher / М.В. Камашева // Педагогические, психологические и лингвокультурологические дискуссии: материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции.- Ростов-на-Дону, 2022. - С. 45-48. |
| Аннотация |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСКУССИИ Материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2022 |
| Ключевые слова |
DIGITALIZATION, DIGITAL COMPETENCE, INDIVIDUAL LEARNING, PERSONALIZED LEARNING TRAJECTORY, DIGITAL EQUIPMENT, DIGITAL RESOURCES, DIGITAL AND LEARNING ENVIRONMENT |
| Название журнала |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСКУССИИ Материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2022
|
| URL |
https://elibrary.ru/item.asp?id=49890507 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=315187 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Камашева Марина Викторовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2022-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2022 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Камашева М.В. Digital transformation of the educational space: new opportunities for a foreign language teacher / М.В. Камашева // Педагогические, психологические и лингвокультурологические дискуссии: материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции.- Ростов-на-Дону, 2022. - С. 45-48. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=315187 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСКУССИИ Материалы XXI Всероссийской научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2022 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
The focus of the article is the transformation of the educational space at the present stage of its development, namely: digitalization of educational processes. The essence of the digital transformation of education is the achievement by each student of the necessary educational results through the personalization of the educational process based on the use of the growing potential of digital transformation, including the use of artificial intelligence methods, augmented and virtual reality; the development of a digital educational environment in educational organizations; providing public broadband Internet access, working with big data.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
DIGITALIZATION |
ru_RU |
| dc.subject |
DIGITAL COMPETENCE |
ru_RU |
| dc.subject |
INDIVIDUAL LEARNING |
ru_RU |
| dc.subject |
PERSONALIZED LEARNING TRAJECTORY |
ru_RU |
| dc.subject |
DIGITAL EQUIPMENT |
ru_RU |
| dc.subject |
DIGITAL RESOURCES |
ru_RU |
| dc.subject |
DIGITAL AND LEARNING ENVIRONMENT |
ru_RU |
| dc.title |
DIGITAL TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE: NEW OPPORTUNITIES FOR A FOREIGN LANGUAGE TEACHER |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|