| Форма представления | Статьи в зарубежных журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Наврузова Елена Павловна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Наврузова Е.П. Факторы, влияющие на развитие духовно-эмоционального интеллекта: методы и приёмы его развития на уроках литературы / Е.П.Наврузова // Журн. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA'LIMI. - 2025. - № 3(7). - С. 589-591. |
| Аннотация |
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA'LIMI |
| Ключевые слова |
духовно-эмоциональный интеллект, литература, эмоциональное развитие, педагогические мастерские, кластер ?Фишбоун?, инфографика, метод ?маленьких человечков?, подростки, эмоциональная рефлексия |
| Название журнала |
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA'LIMI
|
| URL |
https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1790 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=316266 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Наврузова Елена Павловна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Наврузова Е.П. Факторы, влияющие на развитие духовно-эмоционального интеллекта: методы и приёмы его развития на уроках литературы / Е.П.Наврузова // Журн. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA'LIMI. - 2025. - № 3(7). - С. 589-591. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=316266 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA'LIMI |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматриваются факторы, влияющие на развитие духовно-эмоционального интеллекта
учащихся в процессе преподавания литературы. Подчёркивается, что литература, будучи эмоционально насы-
щенным предметом, в школьной практике всё чаще преподносится как точная наука. Автор акцентирует вни-
мание на значимости эмоционального восприятия текста и предлагает методы, способствующие формированию
духовно-эмоционального интеллекта подростков: педагогические мастерские, кластеры (в частности, “Фишбоун”),
инфографика, метод “маленьких человечков” и другие. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
духовно-эмоциональный интеллект |
ru_RU |
| dc.subject |
литература |
ru_RU |
| dc.subject |
эмоциональное развитие |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогические мастерские |
ru_RU |
| dc.subject |
кластер ?Фишбоун? |
ru_RU |
| dc.subject |
инфографика |
ru_RU |
| dc.subject |
метод ?маленьких человечков? |
ru_RU |
| dc.subject |
подростки |
ru_RU |
| dc.subject |
эмоциональная рефлексия |
ru_RU |
| dc.title |
Факторы, влияющие на развитие духовно-эмоционального интеллекта: методы и приёмы его развития на уроках литературы |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в зарубежных журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
