| Форма представления | Иные электронные образовательные ресурсы |
| Год публикации | 2024 |
| Язык | русский |
|
Новиков Андрей Андреевич, автор
|
|
Фархшатов Фаиль Раилевич, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Введение в статистику |
| Аннотация |
Цель курса рассказать о статистике доступно.
К сожалению, большинство русскоязычных материалов на тему статистики начинают излагать материал как минимум с аксиоматики Колмогорова после чего сразу же излагают статистику в виде математической статистики.
Стоит ли говорить, что такое изложение статистики мало помогает проникновению статистических методов в повседневное использование хотя бы широким кругом научных и инженерных кадров.
Я видел многих студентов математиков (sic!) которые с трудом понимали в чем, собственно, заключается предмет прикладной статистики, воспринимая статистику исключительно как раздел математики с доказательствами предельных теорем, состоятельности оценок и статистическим выводом.
В то же время, история статистики рассказывает нам, что статистика развивалась без всякой формальной аксиоматики более полутора сотни лет. Это, разумеется, никак не умаляет заслуг А.Н. Колмогорова, но должно наводить на мысли, что в статистике есть достаточно тем для обсуждения, с которых можно было бы начать изучение прежде, чем переходить на забористую математику с теорией меры.
В этом курсе мы стараемся дать тривиальные статистические знания максимально широкому кругу лиц для возможности использования статистики в повседневных задачах. Тем самым, мы надеемся, что благодаря этому курсу статистика станет доступнее, и больше людей найдут в себе мотивацию изучать ее дальше. |
| Ключевые слова |
статистика, визуализация данных |
| URL |
https://stepik.org/course/110898/info |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=316739 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Новиков Андрей Андреевич |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Фархшатов Фаиль Раилевич |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Введение в статистику |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=316739 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Цель курса рассказать о статистике доступно.
К сожалению, большинство русскоязычных материалов на тему статистики начинают излагать материал как минимум с аксиоматики Колмогорова после чего сразу же излагают статистику в виде математической статистики.
Стоит ли говорить, что такое изложение статистики мало помогает проникновению статистических методов в повседневное использование хотя бы широким кругом научных и инженерных кадров.
Я видел многих студентов математиков (sic!) которые с трудом понимали в чем, собственно, заключается предмет прикладной статистики, воспринимая статистику исключительно как раздел математики с доказательствами предельных теорем, состоятельности оценок и статистическим выводом.
В то же время, история статистики рассказывает нам, что статистика развивалась без всякой формальной аксиоматики более полутора сотни лет. Это, разумеется, никак не умаляет заслуг А.Н. Колмогорова, но должно наводить на мысли, что в статистике есть достаточно тем для обсуждения, с которых можно было бы начать изучение прежде, чем переходить на забористую математику с теорией меры.
В этом курсе мы стараемся дать тривиальные статистические знания максимально широкому кругу лиц для возможности использования статистики в повседневных задачах. Тем самым, мы надеемся, что благодаря этому курсу статистика станет доступнее, и больше людей найдут в себе мотивацию изучать ее дальше. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
статистика |
ru_RU |
| dc.subject |
визуализация данных |
ru_RU |
| dc.subject |
статистика |
ru_RU |
| dc.subject |
визуализация данных |
ru_RU |
| dc.title |
Введение в статистику |
ru_RU |
| dc.type |
Иные электронные образовательные ресурсы |
ru_RU |
|