| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Громова Чулпан Раесовна, автор
|
|
Савина Анна Константиновна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Савина А.К.ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Савина А.К., Громова Ч.Р./ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Сборник статей по материалам 5-й Всероссийской научно-практической конференции (17 апреля 2025 года). - Нижний Новгород, 2025. - с. 306-307.
|
| Аннотация |
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Сборник статей по материалам 5-й Всероссийской научно-практической конференции (17 апреля 2025 года) |
| Ключевые слова |
социальная перцепция, структура межличностного восприятия, младшие
школьники, возрастные особенности, образ учителя |
| Название журнала |
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Сборник статей по материалам 5-й Всероссийской научно-практической конференции (17 апреля 2025 года)
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=316958 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Громова Чулпан Раесовна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Савина Анна Константиновна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Савина А.К.ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Савина А.К., Громова Ч.Р./ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Сборник статей по материалам 5-й Всероссийской научно-практической конференции (17 апреля 2025 года). - Нижний Новгород, 2025. - с. 306-307.
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=316958 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Сборник статей по материалам 5-й Всероссийской научно-практической конференции (17 апреля 2025 года) |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье представлены результаты теоретического изучения особенностей
социального восприятия детей младшего школьного возраста с целью дальнейшей
разработки и апробации методики для диагностики восприятия образа учителя. Социальная
перцепция, направленная на создание образа другого человека, включает в себя прочтение и
интерпретацию как внешних, так и внутренних данных другого человека. Этот процесс
является достаточно сложным для детей, в том числе для младших школьников. Когнитивная
сложность социального восприятия младших школьников относительно невысокая. Дети не
могут выявить и интерпретировать многие стороны человека в процессе общения.
Понимание особенностей социальной перцепции у младших школьников позволяет выявить,
как различные аспекты личности учителя влияют на успешность развития учащихся. Это
знание может быть использовано для оптимизации образовательного процесса и повышения
качества преподавания в начальной школе. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
социальная перцепция |
ru_RU |
| dc.subject |
структура межличностного восприятия |
ru_RU |
| dc.subject |
младшие
школьники |
ru_RU |
| dc.subject |
возрастные особенности |
ru_RU |
| dc.subject |
образ учителя |
ru_RU |
| dc.title |
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕРЦЕПЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
