КФУ. Карточка публикации. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДЕВИАЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МЕТОДОВ ПСИХОДРАМЫ

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДЕВИАЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МЕТОДОВ ПСИХОДРАМЫ

Форма представления

Тезисы и материалы конференций в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2025

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Громова Чулпан Раесовна, автор

Авторы, студенты КФУ

Ибрагимова Камилла Азатовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ибрагимова К. А. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДЕВИАЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МЕТОДОВ ПСИХОДРАМЫ/ Ибрагимова К.А., Громова Ч.Р./, TA'LIMDAGI INNOVATSION VA INTEGRATSION JARAYONLARNING UZVIYLIGI HAMDA UZLUKSIZLIGI: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 2025 yil 25-26- QARSHI, 2025. - С.578-582.

Аннотация

Непрерывность инновационных и интеграционных процессов в образовании: проблемы и пути их решения

Ключевые слова

учащиеся младшего школьного возраста, девиантное поведение, психодрама.

Название журнала

Непрерывность инновационных и интеграционных процессов в образовании: проблемы и пути их решения

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=316960

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
QarDU_halqaro_konferensiya_to_plam__1_.pdf	9,64	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Громова Чулпан Раесовна	ru_RU
dc.contributor.author	Ибрагимова Камилла Азатовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Ибрагимова К. А. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДЕВИАЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МЕТОДОВ ПСИХОДРАМЫ/ Ибрагимова К.А., Громова Ч.Р./, TA'LIMDAGI INNOVATSION VA INTEGRATSION JARAYONLARNING UZVIYLIGI HAMDA UZLUKSIZLIGI: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 2025 yil 25-26- QARSHI, 2025. - С.578-582.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=316960	ru_RU
dc.description.abstract	Непрерывность инновационных и интеграционных процессов в образовании: проблемы и пути их решения	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье обосновывается возможность использования метода психодрамы для коррекции девиаций поведения в начальной школе. 579 Выделяются виды и причины отклоняющегося поведения среди младших школьников. Показано, что метод психодрамы, представляющий собой ролевую игру, имитирующую реальные и важные для человека жизненные ситуации. Данный метод является наиболее удачным в помощи понимания своего и чужого состояния и внутреннего мира посредством использования протоязыка. Поэтому может быть успешно использован в работе с учащимися склонными к девиантному поведению.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учащиеся младшего школьного возраста	ru_RU
dc.subject	девиантное поведение	ru_RU
dc.subject	психодрама.	ru_RU
dc.title	ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ДЕВИАЦИЙ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ МЕТОДОВ ПСИХОДРАМЫ	ru_RU
dc.type	Тезисы и материалы конференций в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU