Казанский (Приволжский) федеральный университет, КФУ
КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
 
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ: ПОВЫШЕНИЕ ВОВЛЕЧЕННОСТИ В ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
Форма представленияСтатьи в российских журналах и сборниках
Год публикации2025
Языкрусский
  • Голованова Инна Игоревна, автор
  • Горская Татьяна Юрьевна, автор
  • Библиографическое описание на языке оригинала Голованова И.И. Цифровая трансформация: повышение вовлеченности в обучение иностранных студентов /И.И. Голованова, Т.Ю. Горская/ Образование и саморазвитие.- 2025.- №20.- С.141-158.
    Аннотация Данное исследование направлено на выявление возможностей цифровой среды вуза с целью повышения уровня вовлеченности иностранных студентов в учебный процесс. Представлена оценка существующего опыта использования цифровых средств в обучении, определены сложности их применения. Раскрыты возможности высших образовательных учреждений по цифровизации, а также потенциал совершенствования цифровой среды вуза для большего вовлечения иностранных студентов в процесс обучения. По результатам исследования обозначены основные аспекты цифровой трансформации для поднятия уровня вовлеченности учащихся в образовательный процесс, такие как повышение качества и доступности мультимедийного и визуального контента, включение в цифровые ресурсы творческих заданий, использование различных сервисов, совершенствование коммуникационного взаимодействия в онлайн-формате, использование симуляционных компьютерных сред.
    Ключевые слова цифровая трансформация, цифровая среда вуза, цифровизация, цифровые технологии, иностранные студенты, вовлеченность в учебный процесс.
    Название журнала Образование и саморазвитие
    URL https://eandsdjournal.kpfu.ru/ru/journal-article/
    Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку https://repository.kpfu.ru/?p_id=317315

    Полная запись метаданных