КФУ. Карточка публикации. Инновационная деятельность учителей: проблемы и их причины.

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ: ПРОБЛЕМЫ И ИХ ПРИЧИНЫ.

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Савина Надежда Николаевна, автор

Другие авторы

- - -, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Савина Н.Н. Инновационная деятельность учителей: проблемы и их причины / Н.Н. Савина // Модернизация современного профессионального образования в условиях бакалавриата и магистратуры: Материалы Межд. науч. практич. конф., 24-25 октября 2013 года / Рязанский гос. ун-т им. С.А. Есенина; отв. ред. Н.В. Мартишина. - Рязань, 2014. - С. 431-434.

Аннотация

Модернизация современного профессионального образования в условиях бакалавриата и магистратуры.

Ключевые слова

Инновационная деятельность, учитель, отношение.

Название журнала

Модернизация современного профессионального образования в условиях бакалавриата и магистратуры.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=318281

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Савина Надежда Николаевна	ru_RU
dc.contributor.author	- - -	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Савина Н.Н. Инновационная деятельность учителей: проблемы и их причины / Н.Н. Савина // Модернизация современного профессионального образования в условиях бакалавриата и магистратуры: Материалы Межд. науч. практич. конф., 24-25 октября 2013 года / Рязанский гос. ун-т им. С.А. Есенина; отв. ред. Н.В. Мартишина. - Рязань, 2014. - С. 431-434.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=318281	ru_RU
dc.description.abstract	Модернизация современного профессионального образования в условиях бакалавриата и магистратуры.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье на основе масштабного анкетирования рассматриваются причины инновационной инертности российских учителей. Полученные данные свидетельствуют о недостаточной профессиональной готовности педагогов к рассматриваемому направлению их деятельности и низким уровнем сформированности положительного отношения к нему.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	учитель	ru_RU
dc.subject	отношение.	ru_RU
dc.title	Инновационная деятельность учителей: проблемы и их причины.	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU