| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Кадырова Фарида Задитовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Современная методика обучения математике: опыт и перспективы : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-методической конференции, 30 января 2025 г. / редколлегия:И. В. Ульянова (отв. ред.), Ю. А. Пивкина ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2025. |
| Аннотация |
Современная методика обучения математике: опыт и перспективы : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-методической конференции, 30 января 2025 г. |
| Ключевые слова |
Функциональная грамотность, математическая грамотность, методы обучения, информация, качество образования. |
| Название журнала |
Современная методика обучения математике: опыт и перспективы : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-методической конференции, 30 января 2025 г.
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=319142 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Кадырова Фарида Задитовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Современная методика обучения математике: опыт и перспективы : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-методической конференции, 30 января 2025 г. / редколлегия:И. В. Ульянова (отв. ред.), Ю. А. Пивкина ; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2025. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=319142 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Современная методика обучения математике: опыт и перспективы : сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-методической конференции, 30 января 2025 г. |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается методы и принципы формирования и развития функциональной грамотности школьников на уроках математики в основной школе. Приведены примеры конструирования заданий, направленных на развитие математической грамотности, применяя базовые задания, из учебника, направленные на получение предметных
умений. Цель статьи показать, что развитие математической грамотности способствует повышению качества математического образования. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Функциональная грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
математическая грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
методы обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
информация |
ru_RU |
| dc.subject |
качество образования. |
ru_RU |
| dc.title |
Методы и принципы формирования и развития математической грамотности обучающихся |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
