КФУ. Карточка публикации. Основные характеристики самостоятельной работы по иностранному языку студентов направления «Бизнес-информатика»

RUS

- EN
- 中文
- ES

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ &LAQUO;БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА&RAQUO;

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2025

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Сиразиева Зарина Наилевна, автор

Другие авторы

Дульмухаметова Гульнара Фаридовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Сиразиева З.Н. Основные характеристики самостоятельной работы по иностранному языку студентов направления «Бизнес-информатика» / З.Н. Сиразиева, Г.Ф. Дульмухаметова // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 89. – Ч. 4. - С. 335-337

Аннотация

Статья раскрывает сущность и структуру самостоятельной работы при изучении иностранного языка студентами направления «Бизнес-информатика» (профиль «Аналитика информационных систем», профиль «Цифровая трансформация предприятия») на первом и втором курсах. Основная цель изучения иностранного языка является формирование компетенций, которые необходимы для эффективного профессионального взаимодействия в условиях цифровой трансформации предприятий. Дисциплины «Иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной деятельности» включает достаточное количество часов на организацию самостоятельной работы студентов. Авторы статьи рассматривают основные характеристики различных форм самостоятельной работы и видов деятельности, выполняемые студентами при подготовке к практическим занятиям по иностранному языку. В статье описываются аспекты работы студентов и преподавателя в ходе выполнения различных заданий в процессе обучения. Представленные данные направлены на формирование цифрового и творческого мышления студентов в своей будущей профессиональной деятельности. Авторы статьи выделяют формы организации самостоятельной работы студентов-бакалавров с учетом их возрастных и индивидуальных способностей. Акцентируется внимание на использование преподавателем определенных методов контроля качества успеваемости студентов. Проанализированы основные виды деятельности студентов при выполнении самостоятельной работы. Представлены виды деятельности с использованием программного обеспечения

Ключевые слова

цифровая трансформация, цифровизация, самостоятельная работа, иностранный язык, профессиональная деятельность, digital transformation, digitization, independent work, foreign language, professional activity.

Название журнала

Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=320505

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Vypusk_89_chast_4__2025_god.pdf	9,66	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Сиразиева Зарина Наилевна	ru_RU
dc.contributor.author	Дульмухаметова Гульнара Фаридовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Сиразиева З.Н. Основные характеристики самостоятельной работы по иностранному языку студентов направления «Бизнес-информатика» / З.Н. Сиразиева, Г.Ф. Дульмухаметова // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 89. – Ч. 4. - С. 335-337	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=320505	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов	ru_RU
dc.description.abstract	Статья раскрывает сущность и структуру самостоятельной работы при изучении иностранного языка студентами направления «Бизнес-информатика» (профиль «Аналитика информационных систем», профиль «Цифровая трансформация предприятия») на первом и втором курсах. Основная цель изучения иностранного языка является формирование компетенций, которые необходимы для эффективного профессионального взаимодействия в условиях цифровой трансформации предприятий. Дисциплины «Иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной деятельности» включает достаточное количество часов на организацию самостоятельной работы студентов. Авторы статьи рассматривают основные характеристики различных форм самостоятельной работы и видов деятельности, выполняемые студентами при подготовке к практическим занятиям по иностранному языку. В статье описываются аспекты работы студентов и преподавателя в ходе выполнения различных заданий в процессе обучения. Представленные данные направлены на формирование цифрового и творческого мышления студентов в своей будущей профессиональной деятельности. Авторы статьи выделяют формы организации самостоятельной работы студентов-бакалавров с учетом их возрастных и индивидуальных способностей. Акцентируется внимание на использование преподавателем определенных методов контроля качества успеваемости студентов. Проанализированы основные виды деятельности студентов при выполнении самостоятельной работы. Представлены виды деятельности с использованием программного обеспечения	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	цифровая трансформация	ru_RU
dc.subject	цифровизация	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа	ru_RU
dc.subject	иностранный язык	ru_RU
dc.subject	профессиональная деятельность	ru_RU
dc.subject	digital transformation	ru_RU
dc.subject	digitization	ru_RU
dc.subject	independent work	ru_RU
dc.subject	foreign language	ru_RU
dc.subject	professional activity.	ru_RU
dc.title	Основные характеристики самостоятельной работы по иностранному языку студентов направления «Бизнес-информатика»	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU