| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Сафина Гульнара Фаридовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Сафина Г.Ф., Идиатуллина Л.Т. Роль анимационных фильмов в преподавании РКИ. / Г.Ф. Сафина, Л.Т.Идиатуллина // Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы: сборник научных материалов III Международной научно-практической конференции. - Казань, 2025. - С.170-174. |
| Аннотация |
Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы: сборник научных материалов III Международной научно-практической конференции |
| Ключевые слова |
русский язык как иностранный, анимационные фильмы, коммуникативная компетенция, учебная мотивация, аутентичный языковой материал |
| Название журнала |
Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы: сборник научных материалов III Международной научно-практической конференции
|
| URL |
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=83215765 |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=320712 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Сафина Гульнара Фаридовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Сафина Г.Ф., Идиатуллина Л.Т. Роль анимационных фильмов в преподавании РКИ. / Г.Ф. Сафина, Л.Т.Идиатуллина // Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы: сборник научных материалов III Международной научно-практической конференции. - Казань, 2025. - С.170-174. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=320712 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы: сборник научных материалов III Международной научно-практической конференции |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматриваются дидактические возможности использования анимационных фильмов в процессе преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Авторы анализируют преимущества анимации как аутентичного учебного материала, способствующего развитию коммуникативной компетенции, лингвистических навыков и социокультурной адаптации учащихся. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
русский язык как иностранный |
ru_RU |
| dc.subject |
анимационные фильмы |
ru_RU |
| dc.subject |
коммуникативная компетенция |
ru_RU |
| dc.subject |
учебная мотивация |
ru_RU |
| dc.subject |
аутентичный языковой материал |
ru_RU |
| dc.title |
Роль анимационных фильмов в преподавании РКИ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|