| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Комарова Любовь Юрьевна, автор
|
|
Ганиева Альбина Мавлетовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Ганиева А.М., Комарова Л.Ю., Коновалова // Е.В.MODERN HUMANITIES SUCCESS/УСПЕХИ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
№10, 2025 год
Научно-исследовательский журнал «Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук» https://mhs-journal.ru
2025, № 10 / 2025, Iss. 10 https://mhs-journal.ru/archives/category/publications
|
| Аннотация |
Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук» |
| Ключевые слова |
нейропрописи, кистевой праксис, графомоторные навыки, двигательные функции |
| Название журнала |
Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук»
|
| URL |
https://mhs-journal.ru/archives/category/publications |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=321017 |
| Файлы ресурса | |
|
|
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Комарова Любовь Юрьевна |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Ганиева Альбина Мавлетовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Ганиева А.М., Комарова Л.Ю., Коновалова // Е.В.MODERN HUMANITIES SUCCESS/УСПЕХИ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
№10, 2025 год
Научно-исследовательский журнал «Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук» https://mhs-journal.ru
2025, № 10 / 2025, Iss. 10 https://mhs-journal.ru/archives/category/publications
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=321017 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Modern Humanities Success / Успехи гуманитарных наук» |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
данной статье была проделана работа по подбору комплекса упражнений и заданий на базе нейро-прописей для активизации кистевого праксиса дошкольников. Развитие кистевого праксиса у старших дошкольников с помощью нейропрописей является эффективным и многообещающим направлением в педагогической практике. Констатирующий этап был организован с целью выявления уровня развития моторики кистей рук у детей старшего дошкольного возраста. Результаты, полученные на данном этапе работы, показали, что у дошкольников обнаруживается слабое развитие моторики рук, это выражается в неточном выполнении движений, недостаточной координации рук, синхронности выполнения движения, удерживают позу непродолжительное время. В ходе проведенной работы было установлено, что регулярные занятия, направленные на развитие мелкой моторики и координации движений, способствуют значительному улучшению навыков детей. Занятия с нейропрописями положительно сказываются на графомоторных навыках детей. Участники эксперимента стали лучше справляться с рисованием, написанием букв и цифр, а также с выполнением других графических заданий. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
нейропрописи |
ru_RU |
| dc.subject |
кистевой праксис |
ru_RU |
| dc.subject |
графомоторные навыки |
ru_RU |
| dc.subject |
двигательные функции |
ru_RU |
| dc.title |
Применение нейропрописей в развитии кистевого праксиса у старших дошкольников |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|