| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2025 |
| Язык | русский |
|
Низамов Ильнар Дамирович, автор
|
|
Шабалина Анастасия Олеговна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Шабалина А. О., Низамов И. Д. Влияние геймификации на повышение мотивации в образовательном процессе / Актуальные проблемы химического и экологического образования. Верховский: наследие: материалы 70-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 15–17 мая 2025 года; под ред. Ю. Ю. Гавронской. — Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2025. - С. 141-143. |
| Аннотация |
Материалы 70-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием |
| Ключевые слова |
геймификация, геймификация обучения, образовательные технологии, игровые технологии, педагогика, мотивация учащихся, успеваемость школьников |
| Название журнала |
Материалы 70-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=321573 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Низамов Ильнар Дамирович |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Шабалина Анастасия Олеговна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Шабалина А. О., Низамов И. Д. Влияние геймификации на повышение мотивации в образовательном процессе / Актуальные проблемы химического и экологического образования. Верховский: наследие: материалы 70-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 15–17 мая 2025 года; под ред. Ю. Ю. Гавронской. — Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2025. - С. 141-143. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=321573 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Материалы 70-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается влияние геймификации на мотивацию учащихся в образовательном процессе в современном мире. Анализируются различные игровые технологии, а также их влияние на вовлеченность обучающихся. Особое внимание уделяется применению геймификации в преподавании химии, включая использование квестов и ролевых игр. Приведены исследования, подтверждающие эффективность данного подхода. Авторы рассуждают о необходимости сочетания игровых элементов с традиционными методами обучения для достижения оптимальных результатов. Рассматриваются перспективы внедрения новых технологий в образовательную геймификацию. Приведены примеры внедрения элементов геймификации в образовательный процесс для повышения уровня вовлеченности обучающихся. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
геймификация |
ru_RU |
| dc.subject |
геймификация обучения |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательные технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
игровые технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогика |
ru_RU |
| dc.subject |
мотивация учащихся |
ru_RU |
| dc.subject |
успеваемость школьников |
ru_RU |
| dc.title |
Влияние геймификации на повышение мотивации в образовательном процессе |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|