КФУ. Карточка публикации. Равновесие контактных и дистантных элементов инклюзивной среды

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

РАВНОВЕСИЕ КОНТАКТНЫХ И ДИСТАНТНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЫ

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2021

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Садретдинова Эльвира Азгамовна, автор

Сибгатуллина Ирина Фагимовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Ванчова А. Разнообразие и бенчмаркинг инклюзии: монография / А. Ванчова, И. Сибгатуллина Денис. – Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2021. – 208 с.

Аннотация

В монографии представлен многомерный подход к инклюзии и интеграции, эффективные технологии инклюзивного образования, зарекомендовавшие себя как востребованные и практически применимые в международном бенчмаркинге. Материалы отличаются насыщенностью авторских научных и практических экспертных подходов и требуют тщательности взаимодействия с их разработчиками в случае проектной реализации. Отдельные материалы представлены совместно с экспертным участием коллег из России, Словакии и Австрии. Материалы монографии носят прикладной характер, адресованы управленцам, координаторам и методистам инклюзии. В региональных системах образования материалы могут быть применены как предметный вектор для вариативных модулей высшего профессионального педагогического образования в подготовке педагогических кадров, программ профессионального последипломного образования и бенчмаркинга. Теоретическая часть является релевантной для проектных разработок деятельности международных исследовательских команд в выявлении и научном анализе лучших практик инклюзии и управления инклюзивными системами. Практические материалы могут быть использованы в системе структур образовательных организаций, в работе с детьми и взрослыми с особыми потребностям и их семьями. Управленческими работниками образования материалы могут быть применены в концептуальных стратегиях организации инклюзивной среды жизни.

Ключевые слова

ТЕХНОЛОГИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКИ ИНКЛЮЗИИ, УПРАВЛЕНИЕ ИНКЛЮЗИВНЫМИ СИСТЕМАМИ

URL

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46673365

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=322072

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Садретдинова Эльвира Азгамовна	ru_RU
dc.contributor.author	Сибгатуллина Ирина Фагимовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Ванчова А. Разнообразие и бенчмаркинг инклюзии: монография / А. Ванчова, И. Сибгатуллина Денис. – Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2021. – 208 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=322072	ru_RU
dc.description.abstract	В монографии представлен многомерный подход к инклюзии и интеграции, эффективные технологии инклюзивного образования, зарекомендовавшие себя как востребованные и практически применимые в международном бенчмаркинге. Материалы отличаются насыщенностью авторских научных и практических экспертных подходов и требуют тщательности взаимодействия с их разработчиками в случае проектной реализации. Отдельные материалы представлены совместно с экспертным участием коллег из России, Словакии и Австрии. Материалы монографии носят прикладной характер, адресованы управленцам, координаторам и методистам инклюзии. В региональных системах образования материалы могут быть применены как предметный вектор для вариативных модулей высшего профессионального педагогического образования в подготовке педагогических кадров, программ профессионального последипломного образования и бенчмаркинга. Теоретическая часть является релевантной для проектных разработок деятельности международных исследовательских команд в выявлении и научном анализе лучших практик инклюзии и управления инклюзивными системами. Практические материалы могут быть использованы в системе структур образовательных организаций, в работе с детьми и взрослыми с особыми потребностям и их семьями. Управленческими работниками образования материалы могут быть применены в концептуальных стратегиях организации инклюзивной среды жизни.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ТЕХНОЛОГИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ	ru_RU
dc.subject	ПРАКТИКИ ИНКЛЮЗИИ	ru_RU
dc.subject	УПРАВЛЕНИЕ ИНКЛЮЗИВНЫМИ СИСТЕМАМИ	ru_RU
dc.title	Равновесие контактных и дистантных элементов инклюзивной среды	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU