| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2026 |
| Язык | русский |
|
Шакирзянова Розалия Маликовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Сухотерина Е.Г., Шакирзянова Р.М., Тодис Л.М., Сухотерин Д.М., Орешин Д.Н. Дискуссии о современных технологиях в системе образования // Вестник педагогических наук. 2025. № 12. С. 206 – 213. |
| Аннотация |
Вестник педагогических наук |
| Ключевые слова |
современные технологии, система образования, инновации, формы, методы, дистанционное обучение |
| Название журнала |
Вестник педагогических наук
|
| URL |
https://vpn-journal.ru/archives/category/publications |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=323222 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Шакирзянова Розалия Маликовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2026-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2026-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2026 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Сухотерина Е.Г., Шакирзянова Р.М., Тодис Л.М., Сухотерин Д.М., Орешин Д.Н. Дискуссии о современных технологиях в системе образования // Вестник педагогических наук. 2025. № 12. С. 206 – 213. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=323222 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Вестник педагогических наук |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
тема дискуссий о современных технологиях в системе образования актуальна и важна на со-временном этапе развития общества. Её актуальность обусловлена комплексом факторов, затрагивающих экономику, социальную сферу, психологию и саму суть процесса познания. Современные образователь-ные технологии – это создание принципиально новой образовательной среды, которая является персона-лизированной (подстраивается под ученика), интерактивной (требует активного участия), сетевой (стира-ет границы и поощряет сотрудничество), актуальной (быстро обновляется и отвечает на вызовы времени). Решения, которые принимаются сегодня, определят, станет ли цифровизация образования трамплином для создания более персонализированного, доступного и эффективного обучения, готовящего людей к вызовам будущего, или источником новых проблем: социального расслоения, потери человеческого кон-такта и девальвации глубинных знаний. Поэтому эти дискуссии – не просто академические споры, а стра-тегический диалог о будущем всего общества, в котором должны участвовать не только педагоги и техно-логи, но и родители, психологи, политики и сами обучающиеся. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
современные технологии |
ru_RU |
| dc.subject |
система образования |
ru_RU |
| dc.subject |
инновации |
ru_RU |
| dc.subject |
формы |
ru_RU |
| dc.subject |
методы |
ru_RU |
| dc.subject |
дистанционное обучение |
ru_RU |
| dc.title |
Дискуссии о современных технологиях в системе образования |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
