| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2026 |
| Язык | русский |
|
Кадымова Римма Ришатовна, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
КАДЫМОВА Р.Р. МЕХАНИЗМЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ/ . КАДЫМОВА Р,Р, ДЖЕГИСТАЕВА Л.И., БАЗУЕВА К.И.//
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «КОНЦЕПТ«. - 2025. - №12. - С.240-260. |
| Аннотация |
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «КОНЦЕПТ« |
| Ключевые слова |
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАВОСОЗНАНИЕ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ПРАВОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА |
| Название журнала |
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «КОНЦЕПТ«
|
| URL |
https://www.elibrary.ru/download/elibrary_88692768_88645303.pdf |
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=323288 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Кадымова Римма Ришатовна |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2026-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2026-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2026 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
КАДЫМОВА Р.Р. МЕХАНИЗМЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ/ . КАДЫМОВА Р,Р, ДЖЕГИСТАЕВА Л.И., БАЗУЕВА К.И.//
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «КОНЦЕПТ«. - 2025. - №12. - С.240-260. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=323288 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «КОНЦЕПТ« |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В условиях обновления нормативно-правовой базы образования, усиления требований к защите прав обучающихся и ответственности педагогических работников возрастает значимость правовой компетентности будущего педагога как интегративного качества, обеспечивающего правомерность профессиональной деятельности и профилактику правовых рисков образовательной организации. Необходимость целенаправленного формирования указанной компетентности определяется требованиями федерального законодательства, действующих федеральных государственных образовательных стандартов по направлению «Педагогическое образование», а также профессионального стандарта «Педагог». Дополнительным фактором актуализации выступает ужесточение режима обработки персональных данных обучающихся и их законных представителей в образовательной среде. Цель статьи состоит в теоретическом обосновании понятия «правовая компетентность будущего педагога» и в разработке модели механизмов ее формирования на этапах профессиональной подготовки в вузе |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
ru_RU |
| dc.subject |
ПРАВОСОЗНАНИЕ |
ru_RU |
| dc.subject |
ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ |
ru_RU |
| dc.subject |
ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ |
ru_RU |
| dc.subject |
ПРАВОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА |
ru_RU |
| dc.title |
МЕХАНИЗМЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|