КФУ. Карточка публикации. Диагностика и коррекция развития младшего школьника

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Форма представления

Российские монографии

Год публикации

2013

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Артемьева Татьяна Васильевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Артемьева Т.В. Диагностика и коррекция развития младшего школьника. - Казань: Отечество, 2013. - 157 с.

Аннотация

В книге описаны закономерности развития ребенка младшего школьного, методы психолого-педагогической диагностики, направленные на изучение мотивации детей к обучению в школе, познавательное и личностное развитие младших школьников, их межличностные отношения. Предлагаемые в работе упражнении направлены на принятие правил поведения в школе, развитие познавательной и эмоциональной сферы младших школьников, снижение их агрессии и тревожности. Пособие адресовано студентам психологических и педагогических вузов, психологам массовых и специальных образовательных учреждений, коррекционным и социальным педагогам

Ключевые слова

диагностика развития, младший школьник, коррекция

Ссылка для РПД

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/32934/diagnostika_i_korrekciya_razvitiya_mladshego_shkolnika.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=67639

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
diagnostika_i_korrekciya_razvitiya_mladshego_shkolnika.pdf	1,94	pdf	посмотреть / скачать
obl_ar.jpg	0,10	jpg	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Артемьева Татьяна Васильевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2013	ru_RU
dc.identifier.citation	Артемьева Т.В. Диагностика и коррекция развития младшего школьника. - Казань: Отечество, 2013. - 157 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=67639	ru_RU
dc.description.abstract	В книге описаны закономерности развития ребенка младшего школьного, методы психолого-педагогической диагностики, направленные на изучение мотивации детей к обучению в школе, познавательное и личностное развитие младших школьников, их межличностные отношения. Предлагаемые в работе упражнении направлены на принятие правил поведения в школе, развитие познавательной и эмоциональной сферы младших школьников, снижение их агрессии и тревожности. Пособие адресовано студентам психологических и педагогических вузов, психологам массовых и специальных образовательных учреждений, коррекционным и социальным педагогам	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	диагностика развития	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.subject	коррекция	ru_RU
dc.title	Диагностика и коррекция развития младшего школьника	ru_RU
dc.type	Российские монографии	ru_RU