КФУ. Карточка публикации. Педагогическая коммуникология: к вопросу о становлении нового научного направления в системе педагогических наук

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКОЛОГИЯ: К ВОПРОСУ О СТАНОВЛЕНИИ НОВОГО НАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2013

Авторы, сотрудники КФУ

Зелеева Вера Петровна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Зелеева В.П.Педагогическая коммуникология: к вопросу о становлении нового научного направления в системе педагогических наук// Образование и саморазвитие - 2013.-№4(38)

Аннотация

Педагогические исследования на стыке смежных наук, рассматривающих природу сущности и деятельности человека и его сообществ в контексте образовательных практик, получают особое звучание и обогащают педагогическую науку. Педагогическая коммуникология, как новое научное направление в педагогике, изучающее коммуникативные основы педагогического процесса и коммуникативные механизмы педагогических взаимодействий, систематизирует весь спектр педагогических исследований в этой области. В статье определены границы педагогической коммуникологии, как самостоятельного направления в системе педагогических наук.

Ключевые слова

педагогическая коммуникология, коммуникативные основы педагогического процесса, коммуникативные механизмы педагогических взаимодействий

Название журнала

Образвование и саморазвитие

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=74954

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Obrazovanie.i.samorazvitie.._4_38_.2013._.20.12.2013.pdf	2,94	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Зелеева Вера Петровна	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2013	ru_RU
dc.identifier.citation	Зелеева В.П.Педагогическая коммуникология: к вопросу о становлении нового научного направления в системе педагогических наук// Образование и саморазвитие - 2013.-№4(38)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=74954	ru_RU
dc.description.abstract	Образвование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Педагогические исследования на стыке смежных наук, рассматривающих природу сущности и деятельности человека и его сообществ в контексте образовательных практик, получают особое звучание и обогащают педагогическую науку. Педагогическая коммуникология, как новое научное направление в педагогике, изучающее коммуникативные основы педагогического процесса и коммуникативные механизмы педагогических взаимодействий, систематизирует весь спектр педагогических исследований в этой области. В статье определены границы педагогической коммуникологии, как самостоятельного направления в системе педагогических наук.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	педагогическая коммуникология	ru_RU
dc.subject	коммуникативные основы педагогического процесса	ru_RU
dc.subject	коммуникативные механизмы педагогических взаимодействий	ru_RU
dc.title	Педагогическая коммуникология: к вопросу о становлении нового научного направления в системе педагогических наук	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU