КФУ. Карточка публикации. Майорова И. М. Федорова И. А Развитие визуальной культуры в формообразовании предметно-пространственной среды/ З. М. Явгильдина, Д. Ф. Хайрутдинова //Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: Материалы международной научно-практической конференции " Искусство и художественное образование в аспекте межкультурного взаимодействия" ( Казань, 6-7 декабря2012 г.).-Казань: Изд. Отечество,2013.- С.451-453

RUS

- EN
- 中文
- ES

МАЙОРОВА И. М. ФЕДОРОВА И. А РАЗВИТИЕ ВИЗУАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В ФОРМООБРАЗОВАНИИ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ/ З. М. ЯВГИЛЬДИНА, Д. Ф. ХАЙРУТДИНОВА //ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ " ИСКУССТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В АСПЕКТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ" ( КАЗАНЬ, 6-7 ДЕКАБРЯ2012 Г.).-КАЗАНЬ: ИЗД. ОТЕЧЕСТВО,2013.- С.451-453

Форма представления

Статьи в зарубежных журналах и сборниках

Год публикации

2013

Авторы, сотрудники КФУ

Майорова Ирина Михайловна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Развитие визуальной культуры в формообразовании предметно-пространственной среды/ З. М. Явгильдина, Д. Ф. Хайрутдинова //Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: Материалы международной научно-практической конференции " Искусство и художественное образование в аспекте межкультурного взаимодействия" ( Казань, 6-7 декабря2012 г.).-Казань: Изд. Отечество,2013.- С.451-453

Аннотация

Формообразование предметно- пространственной среды одна из худоджественных и проектных проблем в дизайне. Актуализация этой проблемы связана с появлением новых стилистических направлений, современных инновационных технлогий и вызывает необходимость исследований и посик новых подходов к пониманию процесса формообразования в дизайне, отражающего целостное представление соверменного уровня развития визуальной культуры. Визуальная культура - совокупность средств худоджесмтвенно- проектной выразительности и изобразительного опыта, влияющие на характер формообразования предметно-0 ьпространмтвееной среды. Формирование визуальной культуры в формообразовании предметно- пространственной среды успешно реализуется методом интерпретации. В методической литературе он трактуется как решение задачи в неожиданном ключе - в другом стиле, в чужой манере, " работа в маске мастера" - "если бы этот же проект сделал ле Кобюзье". Изучение и копирование проектов - неотъемлемая часть дизайн - образования. Копируя профессионалов, будущий дизайнер изучает законы и средства композиционоого формообразования пространства, технологию применения различных приемов, стилистических сочетаний, достижения образной целостности пространства, сочетание цвета и света, палитры фактур. Восприятие правильных и лучших проектов формирует эстетику восприятия качественного, образцового и формирует изобразительный опыт.

Ключевые слова

визуальная культура, предметно- пространственная среда

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=78068

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Майорова Ирина Михайловна	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2013	ru_RU
dc.identifier.citation	Развитие визуальной культуры в формообразовании предметно-пространственной среды/ З. М. Явгильдина, Д. Ф. Хайрутдинова //Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: Материалы международной научно-практической конференции " Искусство и художественное образование в аспекте межкультурного взаимодействия" ( Казань, 6-7 декабря2012 г.).-Казань: Изд. Отечество,2013.- С.451-453	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=78068	ru_RU
dc.description.abstract	Формообразование предметно- пространственной среды одна из худоджественных и проектных проблем в дизайне. Актуализация этой проблемы связана с появлением новых стилистических направлений, современных инновационных технлогий и вызывает необходимость исследований и посик новых подходов к пониманию процесса формообразования в дизайне, отражающего целостное представление соверменного уровня развития визуальной культуры. Визуальная культура - совокупность средств худоджесмтвенно- проектной выразительности и изобразительного опыта, влияющие на характер формообразования предметно-0 ьпространмтвееной среды. Формирование визуальной культуры в формообразовании предметно- пространственной среды успешно реализуется методом интерпретации. В методической литературе он трактуется как решение задачи в неожиданном ключе - в другом стиле, в чужой манере, " работа в маске мастера" - "если бы этот же проект сделал ле Кобюзье". Изучение и копирование проектов - неотъемлемая часть дизайн - образования. Копируя профессионалов, будущий дизайнер изучает законы и средства композиционоого формообразования пространства, технологию применения различных приемов, стилистических сочетаний, достижения образной целостности пространства, сочетание цвета и света, палитры фактур. Восприятие правильных и лучших проектов формирует эстетику восприятия качественного, образцового и формирует изобразительный опыт.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	визуальная культура	ru_RU
dc.subject	предметно- пространственная среда	ru_RU
dc.title	Майорова И. М. Федорова И. А Развитие визуальной культуры в формообразовании предметно-пространственной среды/ З. М. Явгильдина, Д. Ф. Хайрутдинова //Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия: Материалы международной научно-практической конференции " Искусство и художественное образование в аспекте межкультурного взаимодействия" ( Казань, 6-7 декабря2012 г.).-Казань: Изд. Отечество,2013.- С.451-453	ru_RU
dc.type	Статьи в зарубежных журналах и сборниках	ru_RU