КФУ. Карточка публикации. Methodological problems of learning a foreign language in the context of intercultural communication

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

METHODOLOGICAL PROBLEMS OF LEARNING A FOREIGN LANGUAGE IN THE CONTEXT OF INTERCULTURAL COMMUNICATION

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Валеев Агзам Абрарович, автор

Кондратьева Ирина Германовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Kondrateva I., Valeev A. Methodological problems of learning a foreign language in the context of intercultural communication//VII Международная научно-практическая конференция «Иностранные языки в современном мире: инфокоммуникационные технологии в контексте непрерывного языкового образования. – Казань. – К(П)ФУ. – 25-28 июня 2014. – С. 536 -543.

Аннотация

The article provides a view on educational aspects connected with formation of readiness for intercultural communication in the framework of high school students learning a foreign language. The authors reveal the possibility of formation of linguistic identity capable to achieving communication and information at any level of relations with other cultures. The paper analyzes the goals and objectives of intercultural communication in view of its implementation on the basis of techniques such as interactive education, role playing, a method of simulation. The practical implementation of the communicative orientation of foreign language teaching is one of the pressing issues of educational practice of higher education, since its results deepen, extend and elaborate the modern conception of learning foreign language communication on an intercultural level in the context of linguistic, pragmatic, ethical and aesthetic aspects.

Ключевые слова

intercultural communication, linguistic identity, communication culture, foreign communication, learning, interactive simulations, role playing, simulation.

Название журнала

Иностранные языки в современном мире: актуальные проблемы обучения языкам для профессиональных и специальных целей:сбю материалов V Междунар. науч.-практ. конф./ науч. ред. Т.К. Иванова.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=84698

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Валеев Агзам Абрарович	ru_RU
dc.contributor.author	Кондратьева Ирина Германовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Kondrateva I., Valeev A. Methodological problems of learning a foreign language in the context of intercultural communication//VII Международная научно-практическая конференция «Иностранные языки в современном мире: инфокоммуникационные технологии в контексте непрерывного языкового образования. – Казань. – К(П)ФУ. – 25-28 июня 2014. – С. 536 -543.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=84698	ru_RU
dc.description.abstract	Иностранные языки в современном мире: актуальные проблемы обучения языкам для профессиональных и специальных целей:сбю материалов V Междунар. науч.-практ. конф./ науч. ред. Т.К. Иванова.	ru_RU
dc.description.abstract	The article provides a view on educational aspects connected with formation of readiness for intercultural communication in the framework of high school students learning a foreign language. The authors reveal the possibility of formation of linguistic identity capable to achieving communication and information at any level of relations with other cultures. The paper analyzes the goals and objectives of intercultural communication in view of its implementation on the basis of techniques such as interactive education, role playing, a method of simulation. The practical implementation of the communicative orientation of foreign language teaching is one of the pressing issues of educational practice of higher education, since its results deepen, extend and elaborate the modern conception of learning foreign language communication on an intercultural level in the context of linguistic, pragmatic, ethical and aesthetic aspects.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	intercultural communication	ru_RU
dc.subject	linguistic identity	ru_RU
dc.subject	communication culture	ru_RU
dc.subject	foreign communication	ru_RU
dc.subject	learning	ru_RU
dc.subject	interactive simulations	ru_RU
dc.subject	role playing	ru_RU
dc.subject	simulation.	ru_RU
dc.title	Methodological problems of learning a foreign language in the context of intercultural communication	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU