КФУ. Карточка публикации. Языковое развитие детей в рамках концепции "космического воспитания" LANGUAGE DEVELOPMENT OF THE CHILDREN IN THE LIGHT OF THE “COSMIC EDUCATION” CONCEPT

RUS

- EN
- 中文
- ES

ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ "КОСМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ" LANGUAGE DEVELOPMENT OF THE CHILDREN IN THE LIGHT OF THE &LDQUO;COSMIC EDUCATION&RDQUO; CONCEPT

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Авторы, сотрудники КФУ

Юсупова Александра Юрьевна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Юсупова, А.Ю. Языковое развитие детей в рамках концепции "космического воспитания" / А.Ю.Юсупова: Иностранные языки в современном мире: инфокоммуникационные технологии в контексте непрерывного языкового образования: сб. материалов VII Междунар. науч.-практ. конф. - Казань: Центр инновационных технологий, 2014. - С.473-477.

Аннотация

В данной статье рассматриваются особенности языкового развития детей младшего школьного возраста. В соответствии с концепцией ?Космического воспитания? М.Монтессори возраст 6-12 лет характеризуется сензитивным периодом развития воображения. Эта физиологическая способность выступает определяющим звеном в выборе подходов к обучению письму и чтению на родном языке и призвана служить ориентиром в обучении иностранным языкам The language development characteristics of the children of the primary school age are reviewed in this paper. According to the Montessori?s concept of the ?Cosmic education?, the age of 6-12 years corresponds to the sensitive period of imagination development. This physiological capability serves as the basis for a choice of the approaches to training in the native language writing and reading and should be treated as a guideline in foreign language learning.

Ключевые слова

Языковое развитие, космическое воспитание, language developement, cosmic education

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=85131

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Юсупова Александра Юрьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Юсупова, А.Ю. Языковое развитие детей в рамках концепции "космического воспитания" / А.Ю.Юсупова: Иностранные языки в современном мире: инфокоммуникационные технологии в контексте непрерывного языкового образования: сб. материалов VII Междунар. науч.-практ. конф. - Казань: Центр инновационных технологий, 2014. - С.473-477.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=85131	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье рассматриваются особенности языкового развития детей младшего школьного возраста. В соответствии с концепцией ?Космического воспитания? М.Монтессори возраст 6-12 лет характеризуется сензитивным периодом развития воображения. Эта физиологическая способность выступает определяющим звеном в выборе подходов к обучению письму и чтению на родном языке и призвана служить ориентиром в обучении иностранным языкам The language development characteristics of the children of the primary school age are reviewed in this paper. According to the Montessori?s concept of the ?Cosmic education?, the age of 6-12 years corresponds to the sensitive period of imagination development. This physiological capability serves as the basis for a choice of the approaches to training in the native language writing and reading and should be treated as a guideline in foreign language learning.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Языковое развитие	ru_RU
dc.subject	космическое воспитание	ru_RU
dc.subject	language developement	ru_RU
dc.subject	cosmic education	ru_RU
dc.title	Языковое развитие детей в рамках концепции "космического воспитания" LANGUAGE DEVELOPMENT OF THE CHILDREN IN THE LIGHT OF THE “COSMIC EDUCATION” CONCEPT	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU