КФУ. Карточка публикации. Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие экологических компетенций студентов и аспирантов

КАЗАНСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

RUS

- EN
- 中文
- ES

ВЛИЯНИЕ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Авторы, сотрудники КФУ

Асафова Елена Владимировна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Асафова Е.В.Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие экологических компетенций студентов и аспирантов // Образование и саморазвитие. 2014. №3 (41). С. 172-177.

Аннотация

В статье обсуждается влияние эколого-ориентированных проектно-исследовательских заданий на развитие исследовательских умений в высшей школе и изменение отношения взрослых обучающихся к окружающей среде. Заключено, что приобщение студентов и аспирантов к проектной деятельности на междисциплинарной основе является действенным механизмом, направленным на приобретение исследовательских умений, формирование экологических компетенций и повышение экологической культуры

Ключевые слова

экологическая культура, экологические компетенции, проектно-исследовательская деятельность, исследовательские умения, студенты, аспиранты

Название журнала

Образование и саморазвитие

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=85849

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
en_ZhURNAL__3_41__2.pdf	3,83	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Асафова Елена Владимировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	Асафова Е.В.Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие экологических компетенций студентов и аспирантов // Образование и саморазвитие. 2014. №3 (41). С. 172-177.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=85849	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	В статье обсуждается влияние эколого-ориентированных проектно-исследовательских заданий на развитие исследовательских умений в высшей школе и изменение отношения взрослых обучающихся к окружающей среде. Заключено, что приобщение студентов и аспирантов к проектной деятельности на междисциплинарной основе является действенным механизмом, направленным на приобретение исследовательских умений, формирование экологических компетенций и повышение экологической культуры	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	экологическая культура	ru_RU
dc.subject	экологические компетенции	ru_RU
dc.subject	проектно-исследовательская деятельность	ru_RU
dc.subject	исследовательские умения	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	аспиранты	ru_RU
dc.title	Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие экологических компетенций студентов и аспирантов	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU