КФУ. Карточка публикации. А.Р. Файзуллина. Методы и формы организации учебной деятельности на уроках истории // Преподавание истории в школе.

RUS

- EN
- 中文
- ES

А.Р. ФАЙЗУЛЛИНА. МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ // ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ. &NDASH; 2014. - № 9. С. (ЖУРНАЛ ИЗ ПЕРЕЧНЯ ВАК)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2014

Авторы, сотрудники КФУ

Файзуллина Альбина Раисовна, автор

Другие авторы

Саглам Ф.А.

Библиографическое описание на языке оригинала

А.Р. Файзуллина, Ф.А. Саглам. Методы и формы организации учебной деятельности на уроках истории // Преподавание истории в школе. – 2014. - № 9. С. (Журнал из перечня ВАК)

Аннотация

в статье описываются методы и формы организации учебной деятельности на уроках истории, реализация которых позволит сформировать у школьников умения работать с различными историческими источниками, способности вырабатывать собственную позицию, создать условия для получения опыта оценочной деятельности исторических событий и явлений.

Ключевые слова

методика преподавания истории, педагогические технологии, интерактивные методы обучения

Название журнала

Преподавание истории в школе

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=92313

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Файзуллина Альбина Раисовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2014-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2014	ru_RU
dc.identifier.citation	А.Р. Файзуллина, Ф.А. Саглам. Методы и формы организации учебной деятельности на уроках истории // Преподавание истории в школе. – 2014. - № 9. С. (Журнал из перечня ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=92313	ru_RU
dc.description.abstract	Преподавание истории в школе	ru_RU
dc.description.abstract	в статье описываются методы и формы организации учебной деятельности на уроках истории, реализация которых позволит сформировать у школьников умения работать с различными историческими источниками, способности вырабатывать собственную позицию, создать условия для получения опыта оценочной деятельности исторических событий и явлений.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	методика преподавания истории	ru_RU
dc.subject	педагогические технологии	ru_RU
dc.subject	интерактивные методы обучения	ru_RU
dc.title	А.Р. Файзуллина. Методы и формы организации учебной деятельности на уроках истории // Преподавание истории в школе. – 2014. - № 9. С. (Журнал из перечня ВАК)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU