КФУ. Карточка публикации. Цивильская Е.А. Анализ современных представлений российского общества о внедрении инклюзивного образования (на примере Республики Татарстан)

RUS

- EN
- 中文
- ES

ЦИВИЛЬСКАЯ Е.А. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА О ВНЕДРЕНИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН)

Форма представления

Статьи в российских журналах и сборниках

Год публикации

2015

Язык

русский

Авторы, сотрудники КФУ

Цивильская Екатерина Анасовна, автор

Библиографическое описание на языке оригинала

Цивильская Е.А. Анализ современных представлений российского общества о внедрении инклюзивного образования (на примере Республики Татарстан)// Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Инклюзивное профессиональное образование". 21-22 ноября 2014 г. // отв.ред.М.В.Овчинников. Челябинск: Изд-во Челяб.гос.ун-та, 2015. - с. 81-85. ISBN 978-5-7271-1275-5

Аннотация

Инклюзивное профессиональное образование

Ключевые слова

инклюзивное образование, дети с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), дети с нарушениями речи, фонетико-фонематическое недоразвитие, общее недоразвитие речи, слабослышащие дети, российское общество, Республика Татарстан

Название журнала

Инклюзивное профессиональное образование

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку

https://repository.kpfu.ru/?p_id=92465

Файлы ресурса

Название файла	Размер (Мб)	Формат
Statya_Civilskaya_E.A._Chelyabinsk.pdf	0,11	pdf	посмотреть / скачать

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Цивильская Екатерина Анасовна	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Цивильская Е.А. Анализ современных представлений российского общества о внедрении инклюзивного образования (на примере Республики Татарстан)// Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Инклюзивное профессиональное образование". 21-22 ноября 2014 г. // отв.ред.М.В.Овчинников. Челябинск: Изд-во Челяб.гос.ун-та, 2015. - с. 81-85. ISBN 978-5-7271-1275-5	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/?p_id=92465	ru_RU
dc.description.abstract	Инклюзивное профессиональное образование	ru_RU
dc.description.abstract	Рассматриваются проблемы инклюзивного образования в России на примере Республики Татарстан (г.Казань). Представлены результаты мониторинга взглядов родителей детей с нарушениями слуха и детей с нарушениями речи на вопросы инклюзивного образования в дошкольных и школьных учреждениях. Предпринятый в статье анализ современных взглядов родителей о проблеме инклюзивного образования позволяют предположить, что идея инклюзии в российском обществе сталкиваются с рядом проблем.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	дети с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)	ru_RU
dc.subject	дети с нарушениями речи	ru_RU
dc.subject	фонетико-фонематическое недоразвитие	ru_RU
dc.subject	общее недоразвитие речи	ru_RU
dc.subject	слабослышащие дети	ru_RU
dc.subject	российское общество	ru_RU
dc.subject	Республика Татарстан	ru_RU
dc.title	Цивильская Е.А. Анализ современных представлений российского общества о внедрении инклюзивного образования (на примере Республики Татарстан)	ru_RU
dc.type	Статьи в российских журналах и сборниках	ru_RU