| Форма представления | Статьи в российских журналах и сборниках |
| Год публикации | 2014 |
|
Горин Антон Анатольевич, автор
|
| Библиографическое описание на языке оригинала |
Ролевые игры живого действия: потенциал для подготовки религиоведа и теолога. / Вестник экономики, права и социологии, Казань, - 2014 г. -№ 1 – С.124-128 |
| Аннотация |
В статье рассматриваются аспекты подготовки учащихся по направлениям "религиоведение" и "теология", при помощи эффективной но достаточно сложной и мало используемой в данный момент образовательной технологии - ролевой игры живого действия. Автор подробно рассматривает потенциал данной технологии, а также - основные риски использования данной методики, методы их диагностики и предупреждения. Особое внимание автор уделяет необходимости подготовки квалифицированных кадров для использования инновационных технологий и ограничения доступа к данным технологиям людям, не обладающим навыками для эффективной работы. |
| Ключевые слова |
ролевая игра живого действия, статусно-идентификационная система, игротехник, роль, исследовательская работа учащихся, игротехническая группа |
| Название журнала |
Вестник экономики, права и социологии
|
| Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на эту карточку |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=98102 |
Полная запись метаданных  |
| Поле DC |
Значение |
Язык |
| dc.contributor.author |
Горин Антон Анатольевич |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2014-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2014-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2014 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Ролевые игры живого действия: потенциал для подготовки религиоведа и теолога. / Вестник экономики, права и социологии, Казань, - 2014 г. -№ 1 – С.124-128 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/?p_id=98102 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Вестник экономики, права и социологии |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматриваются аспекты подготовки учащихся по направлениям "религиоведение" и "теология", при помощи эффективной но достаточно сложной и мало используемой в данный момент образовательной технологии - ролевой игры живого действия. Автор подробно рассматривает потенциал данной технологии, а также - основные риски использования данной методики, методы их диагностики и предупреждения. Особое внимание автор уделяет необходимости подготовки квалифицированных кадров для использования инновационных технологий и ограничения доступа к данным технологиям людям, не обладающим навыками для эффективной работы. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
ролевая игра живого действия |
ru_RU |
| dc.subject |
статусно-идентификационная система |
ru_RU |
| dc.subject |
игротехник |
ru_RU |
| dc.subject |
роль |
ru_RU |
| dc.subject |
исследовательская работа учащихся |
ru_RU |
| dc.subject |
игротехническая группа |
ru_RU |
| dc.title |
Ролевые игры живого действия: потенциал для подготовки религиоведа и теолога |
ru_RU |
| dc.type |
Статьи в российских журналах и сборниках |
ru_RU |
|
EN 
中文 
ES 
Карта сайта
