KFU. Card publication. Использование метода прикладного анализа поведения в развитии адап-тивных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРИКЛАДНОГО АНАЛИЗА ПОВЕДЕНИЯ В РАЗВИТИИ АДАП-ТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Akhmetzyanova Anna Ivanovna, author

Authors, students KFU

Fedorova Valeriya Dmitrievna, author

Bibliographic description in the original language

Akhmetzyanova A.I., Fedorova V. Ispolzovanie metoda prikladnogo analiza povedeniya v razvitii adap-tivnykh navykov u detey s rasstroystvami autisticheskogo spektra//Obrazovanie i samorazvitie. 2015. № 1 (43). S. 63-68.

Annotation

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тенденцией к росту количества детей с расстройствами аутистического спектра, а также с трудностями их адаптации. Цель статьи заключается в описании имеющихся трудностей в овладении адаптивными навыками у детей, имеющих аутистические расстройства, поиске наиболее эффективных методов развития адаптивного поведения, навыков повседневной жизнедеятельности. Ведущим подходом к исследованию данной проблемы стал теоретический анализ литературных источников. В статье описываются актуальные методы, и подходы к оказанию помощи детям, имеющим аутистические расстройства. Проанализирована значимость развития адаптивных навыков для успешной социализации и адаптации детей с расстройствами аутистического спектра.

Keywords

расстройства аутистического спектра, адаптация, адаптивное поведение, прикладной анализ поведения, дезадаптация, адаптивные навыки, раннее вмешательство, психолого-педагогическое сопровождение

The name of the journal

Образование и саморазвитие

URL

http://kpfu.ru/portal/docs/F1089591725/zhurnal.obrazovanie.i.samorazvitie.43.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=106503&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
zhurnal.obrazovanie.i.samorazvitie.43.pdf	4,30	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Akhmetzyanova Anna Ivanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Fedorova Valeriya Dmitrievna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Ахметзянова А.И., Федорова В. Использование метода прикладного анализа поведения в развитии адап-тивных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра//Образование и саморазвитие. 2015. № 1 (43). С. 63-68.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=106503&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тенденцией к росту количества детей с расстройствами аутистического спектра, а также с трудностями их адаптации. Цель статьи заключается в описании имеющихся трудностей в овладении адаптивными навыками у детей, имеющих аутистические расстройства, поиске наиболее эффективных методов развития адаптивного поведения, навыков повседневной жизнедеятельности. Ведущим подходом к исследованию данной проблемы стал теоретический анализ литературных источников. В статье описываются актуальные методы, и подходы к оказанию помощи детям, имеющим аутистические расстройства. Проанализирована значимость развития адаптивных навыков для успешной социализации и адаптации детей с расстройствами аутистического спектра.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	расстройства аутистического спектра	ru_RU
dc.subject	адаптация	ru_RU
dc.subject	адаптивное поведение	ru_RU
dc.subject	прикладной анализ поведения	ru_RU
dc.subject	дезадаптация	ru_RU
dc.subject	адаптивные навыки	ru_RU
dc.subject	раннее вмешательство	ru_RU
dc.subject	психолого-педагогическое сопровождение	ru_RU
dc.title	Использование метода прикладного анализа поведения в развитии адап-тивных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU