KFU. Card publication. Формирование этнокультурной толерантности у будущих практических психологов образования.

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У БУДУЩИХ ПРАКТИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГОВ ОБРАЗОВАНИЯ.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Parfilova Gulfiya Gabdrakhmanovna, author

Bibliographic description in the original language

Parfilova G.G., Karimova L.Sh. Formirovanie etnokulturnoy tolerantnosti u budushhikh prakticheskikh psikhologov obrazovaniya/ Parfilova G.G., Karimova L.Sh. // Obrazovanie i samorazvitie, №2 (44), 2015. – S. 144 – 148.

Annotation

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена потребностью общества в подготовке практических психологов, способных к эффективной работе в полиэтническом пространстве. В предлагаемой статье авторы раскрывают направленную организацию содержания, форм и методов формирования этнокультурной компетентности у будущих практических психологов.

Keywords

компетентностный подход, этнокультурная компетентность, глобализация, детство, этнопедагогика

The name of the journal

Образование и саморазвитие

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=110765&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Tekst_zhurnala.pdf	2,58	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Parfilova Gulfiya Gabdrakhmanovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Парфилова Г.Г., Каримова Л.Ш. Формирование этнокультурной толерантности у будущих практических психологов образования/ Парфилова Г.Г., Каримова Л.Ш. // Образование и саморазвитие, №2 (44), 2015. – С. 144 – 148.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=110765&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность исследуемой проблемы обусловлена потребностью общества в подготовке практических психологов, способных к эффективной работе в полиэтническом пространстве. В предлагаемой статье авторы раскрывают направленную организацию содержания, форм и методов формирования этнокультурной компетентности у будущих практических психологов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход	ru_RU
dc.subject	этнокультурная компетентность	ru_RU
dc.subject	глобализация	ru_RU
dc.subject	детство	ru_RU
dc.subject	этнопедагогика	ru_RU
dc.title	Формирование этнокультурной толерантности у будущих практических психологов образования.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU