KFU. Card publication. Использование предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Samigullina Galina Savelevna, author

Bibliographic description in the original language

Samigullina G.S., Rannak M.S. Ispolzovanie predmetnykh i metapredmetnykh rezultatov osvoeniya soderzhaniya obrazovaniya / Materialy Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s Mezhdunarodnym uchastiem «Razvitie tvorcheskogo potenciala lichnosti v processe obucheniya estestvenno-geograficheskikh disciplin v shkole i vuze: predmetnyy i metapredmetnyy podkhod» (Kazan 25-27 marta 2015g.). Otv. redaktor Samigullina G.S. – Kazan: Otechestvo,2015. - S.269-277. ISSBN 978-5-9222-0985-4

Annotation

Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход

Keywords

предметные и метапредметные результаты, основная общеобразовательная программа, развитие, творческий потенциал. Abstract. The article is devoted role of subject and метапредметных results of educating. To development of creative potential, subject and metapredmet results, main general program, development, creative potential.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=111692&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Samigullina Galina Savelevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Самигуллина Г.С., Раннак М.С. Использование предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования / Материалы Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием «Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход» (Казань 25-27 марта 2015г.). Отв. редактор Самигуллина Г.С. – Казань: Отечество,2015. - С.269-277. ISSBN 978-5-9222-0985-4	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=111692&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена использованию предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования на примере интеграции естественно-географических дисциплин	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	предметные и метапредметные результаты	ru_RU
dc.subject	основная общеобразовательная программа	ru_RU
dc.subject	развитие	ru_RU
dc.subject	творческий потенциал. Abstract. The article is devoted role of subject and метапредметных results of educating. To development of creative potential	ru_RU
dc.subject	subject and metapredmet results	ru_RU
dc.subject	main general program	ru_RU
dc.subject	development	ru_RU
dc.subject	creative potential.	ru_RU
dc.title	Использование предметных и метапредметных результатов освоения содержания образования	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU