KFU. Card publication. Формально-логическое мышление дошкольников при раз-ном уровне культурной конгруэнтности

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ РАЗ-НОМ УРОВНЕ КУЛЬТУРНОЙ КОНГРУЭНТНОСТИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bayanova Larisa Faritovna, author

Authors, postgraduates KFU

Mustafin Timur Ravilevich, postgraduate kfu

Bibliographic description in the original language

Bayanova L.F., Mustafin T.R. Formalno-logicheskoe myshlenie doshkolnikov pri raz-nom urovne kulturnoy kongruentnosti // Uchen. zap. Kazan. un-ta. Ser. Gumanit. nauki. – 2015. – T. 157, kn. 4. – S. 176–182.

Annotation

Обсуждаются результаты эмпирического исследования особенностей формально-логического мышления дошкольников при разном уровне культурной конгруэнтности. С помощью методик определения формально-логического мышления установлено, что для детей с высоким уровнем культурной конгруэнтности (соответствия правилам в нор-мативной ситуации) характерен высокий уровень формально-логического мышления. Уровни обобщения и установления причинно-следственных связей как показатели фор-мально-логического мышления у детей дошкольного возраста положительно коррели-руют с показателями культурной конгруэнтности.

Keywords

культурная конгруэнтность, нормативная ситуация, дошкольник, формально-логическое мышление

The name of the journal

Уч. зап. Казан. ун-та. - 2010.- Т 152, кн.1.- С. 132-141

URL

http://kpfu.ru/portal/docs/F_651218464/157_4_gum_19.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=116503&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
uchenye_zapiski.pdf	2,92	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bayanova Larisa Faritovna	ru_RU
dc.contributor.author	Mustafin Timur Ravilevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Баянова Л.Ф., Мустафин Т.Р. Формально-логическое мышление дошкольников при раз-ном уровне культурной конгруэнтности // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2015. – Т. 157, кн. 4. – С. 176–182.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=116503&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Уч. зап. Казан. ун-та. - 2010.- Т 152, кн.1.- С. 132-141	ru_RU
dc.description.abstract	Обсуждаются результаты эмпирического исследования особенностей формально-логического мышления дошкольников при разном уровне культурной конгруэнтности. С помощью методик определения формально-логического мышления установлено, что для детей с высоким уровнем культурной конгруэнтности (соответствия правилам в нор-мативной ситуации) характерен высокий уровень формально-логического мышления. Уровни обобщения и установления причинно-следственных связей как показатели фор-мально-логического мышления у детей дошкольного возраста положительно коррели-руют с показателями культурной конгруэнтности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	культурная конгруэнтность	ru_RU
dc.subject	нормативная ситуация	ru_RU
dc.subject	дошкольник	ru_RU
dc.subject	формально-логическое мышление	ru_RU
dc.title	Формально-логическое мышление дошкольников при раз-ном уровне культурной конгруэнтности	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU