KFU. Card publication. Формирование проектных умений у младших школьников средствами проектной деятельности

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kalackaya Natalya Nikolaevna, author

Other authors

Rozhkova Irina Nikolaevna, author

Bibliographic description in the original language

Kalackaya N.N., Rozhkova I.N. Formirovanie proektnykh umeniy u mladshikh shkolnikov sredstvami proektnoy deyatelnosti//PSIKhOLOGIYa I PEDAGOGIKA XXI VEKA: TEORIYa, PRAKTIKA I PERSPEKTIVY (materialy III Mezhdunarodnoy nauchno–prakticheskoy konferencii, 17 iyulya 2015 g.).- Cheboksary: Obshhestvo s ogranichennoy otvetstvennostyu "Centr nauchnogo sotrudnichestva "Interaktiv plyus", 2015.-12-16.

Annotation

в статье раскрывается содержание опытно-экспериментального исследования по формированию проектных умений у младших школьников, описывается основные этапы и результаты педагогического эксперимента.

Keywords

проектная деятельность, проектные умения, младший школьник.

The name of the journal

ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВА

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/32722/Cheboksary.pdf?sequence=1&isAllowed=y

URL

http://elibrary.ru/item.asp?id=23949672

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=122569&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Cheboksary.pdf	0,21	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kalackaya Natalya Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Rozhkova Irina Nikolaevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Калацкая Н.Н., Рожкова И.Н. Формирование проектных умений у младших школьников средствами проектной деятельности//ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ (материалы III Международной научно–практической конференции, 17 июля 2015 г.).- Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью "Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс", 2015.-12-16.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=122569&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВА	ru_RU
dc.description.abstract	в статье раскрывается содержание опытно-экспериментального исследования по формированию проектных умений у младших школьников, описывается основные этапы и результаты педагогического эксперимента.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	проектные умения	ru_RU
dc.subject	младший школьник.	ru_RU
dc.title	Формирование проектных умений у младших школьников средствами проектной деятельности	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU