KFU. Card publication. Дидактическое и социологическое обоснование соотношения общего и профессионально-технического образования в средней школе

- RUS
- 中文
- ES

ДИДАКТИЧЕСКОЕ И СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СООТНОШЕНИЯ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Merzon Elena Efimovna, author

Bibliographic description in the original language

Merzon E.E. Didakticheskoe i sociologicheskoe obosnovanie sootnosheniya obshhego i professionalno-tekhnicheskogo obrazovaniya v sredney shkole// Obrazovanie i samorazvitie.-2015.-№2(44).-S.122-125

Annotation

представлена логика посторения содержания общего и профессионально-технического образования, исходя из реальных потребностей промышленно развитого региона и, в зависимости от этого, какие требования необходимо предьявлять к подготовке преподавателя технического труда.

Keywords

трудовые ресурсы, содержание общего среднего образования, цели обучения, сенситивный период проявления технической одаренности, требования к подготовке преподавателя технического труда

The name of the journal

Образование и саморазвитие

URL

http://kpfu.ru/portal/docs/F1050237557/ZhURNAL.po.GRANTU.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=123678&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Merzon Elena Efimovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Мерзон Е.Е. Дидактическое и социологическое обоснование соотношения общего и профессионально-технического образования в средней школе// Образование и саморазвитие.-2015.-№2(44).-С.122-125	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=123678&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	представлена логика посторения содержания общего и профессионально-технического образования, исходя из реальных потребностей промышленно развитого региона и, в зависимости от этого, какие требования необходимо предьявлять к подготовке преподавателя технического труда.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	трудовые ресурсы	ru_RU
dc.subject	содержание общего среднего образования	ru_RU
dc.subject	цели обучения	ru_RU
dc.subject	сенситивный период проявления технической одаренности	ru_RU
dc.subject	требования к подготовке преподавателя технического труда	ru_RU
dc.title	Дидактическое и социологическое обоснование соотношения общего и профессионально-технического образования в средней школе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU