KFU. Card publication. Профессиональная социализация педагога

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Marsheva Tatyana Vladimirovna, author

Peretochkina Svetlana Mikhaylovna, author

Shakirzyanova Rozaliya Malikovna, author

Bibliographic description in the original language

Marsheva T.V., Peretochkina S.M., Shakirzyanova R.M. Professionalnaya socializaciya pedagoga / T.V. Marsheva, S.M. Peretochkina, R.M. Shakirzyanova // Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal, - 2016, - № 2, tom 2, S. 260-264

Annotation

Казанский педагогический журнал, №2, том 2, 2016

Keywords

воспитание, гражданская позиция, подготовка педагогов, профессиональное образование, профессиональная социализация, учитель.

The name of the journal

Казанский педагогический журнал

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=130750&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Marsheva Tatyana Vladimirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Peretochkina Svetlana Mikhaylovna	ru_RU
dc.contributor.author	Shakirzyanova Rozaliya Malikovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Маршева Т.В., Переточкина С.М., Шакирзянова Р.М. Профессиональная социализация педагога / Т.В. Маршева, С.М. Переточкина, Р.М. Шакирзянова // Казанский педагогический журнал, - 2016, - № 2, том 2, С. 260-264	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=130750&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал, №2, том 2, 2016	ru_RU
dc.description.abstract	В данной работе рассматриваются некоторые вопросы подготовки педагогов к реализации воспитания, в целом и гражданского, в частности. При этом проблема профессиональной социализации понимается как освоение присущих педагогу социальных и личностных гражданских смыслов и ценностей. Организация передачи учебного материала и освоение будущими педагогами теории или методов расскрываются в виде четырехступенчатой структуры	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	гражданская позиция	ru_RU
dc.subject	подготовка педагогов	ru_RU
dc.subject	профессиональное образование	ru_RU
dc.subject	профессиональная социализация	ru_RU
dc.subject	учитель.	ru_RU
dc.title	Профессиональная социализация педагога	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU