| Form of presentation | Articles in international journals and collections |
| Year of publication | 2016 |
| Язык | английский |
|
Prokhorov Aleksandr Oktyabrinovich, author
Yusupov Mark Gennadevich, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Prokhorov A.O., ChernovA.V., M.G. Yusupov (2016). Features of semantic spaces of students' mental state image in dynamics of time. Mathematics education, 11(4): 489-498. |
| Annotation |
Актуальность исследования обусловлена возрастающим интересом ученых к процессам познания человеком самого себя, своего места в предметном и социальном мире, а также к представленности этих знаний в сознании человека. Исследование семантических пространств имеет особую значимость, так как психическое состояние представляет собой индивидуальный субъективный феномен человеческой психики и выделение универсальных закономерностей в их репрезентации может также выявить закономерности в формировании картины мира и структуры представлений о нем. Статья направлена на выявление семантических пространств образного уровня ментальных репрезентаций психических состояний студентов. Ведущими методами к исследованию данной проблемы выступают: ассоциативный эксперимент, семантический дифференциал и метод субъективного шкалирования, позволяющий выявить степень сходства семантических пространств психических состояний студентов. |
| Keywords |
ментальные репрезентации, образ состояния, время, категоризация, структура. |
| The name of the journal |
Mathematics Education
|
| URL |
http://iejme.com/arsiv/135 |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=134550&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Prokhorov Aleksandr Oktyabrinovich |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Yusupov Mark Gennadevich |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2016 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Prokhorov A.O., ChernovA.V., M.G. Yusupov (2016). Features of semantic spaces of students' mental state image in dynamics of time. Mathematics education, 11(4): 489-498. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=134550&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Mathematics Education |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Актуальность исследования обусловлена возрастающим интересом ученых к процессам познания человеком самого себя, своего места в предметном и социальном мире, а также к представленности этих знаний в сознании человека. Исследование семантических пространств имеет особую значимость, так как психическое состояние представляет собой индивидуальный субъективный феномен человеческой психики и выделение универсальных закономерностей в их репрезентации может также выявить закономерности в формировании картины мира и структуры представлений о нем. Статья направлена на выявление семантических пространств образного уровня ментальных репрезентаций психических состояний студентов. Ведущими методами к исследованию данной проблемы выступают: ассоциативный эксперимент, семантический дифференциал и метод субъективного шкалирования, позволяющий выявить степень сходства семантических пространств психических состояний студентов. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
ментальные репрезентации |
ru_RU |
| dc.subject |
образ состояния |
ru_RU |
| dc.subject |
время |
ru_RU |
| dc.subject |
категоризация |
ru_RU |
| dc.subject |
структура. |
ru_RU |
| dc.title |
Features of semantic spaces of students' mental stateimage in dynamics of time |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in international journals and collections |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
