KFU. Card publication. Исследовательские компетенции будущего учителя биологии

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamakhina Rina Samatovna, author

Lokhotskaya Lyudmila Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamakhina R.S., Lokhotskaya L.A. Issledovatelskie kompetencii budushhego uchitelya biologii / R.S. Kamakhina, L.A. Lokhotskaya // II Mezhdunarodnyy forum po pedagogicheskomu obrazovaniyu. Programma foruma: Programma i tezisy II Mezhdunarodnogo foruma po pedagogicheskomu obrazovaniyu, Kazan,Kazanskiy universitet, 19-21 maya 2016 g. - Kazan: Kuranty, 2016.- S. 260-261.

Annotation

II Международный форум по педагогическому образованию. Программа форума: Программа и тезисы II Международного форума по педагогическому образованию

Keywords

Профессиональные компетенции, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), компетентностный подход в образовании, инновации, технология обучения, учитель-исследователь, проектное мышление, компетентностная модель современного учителя, НИРС (научно-исследовательская работа студентов), УИРС (учебно-исследовательская работа студентов).

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=138670&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
sbornik_nauch.trudov_kamahina_r.s..pdf	1,56	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamakhina Rina Samatovna	ru_RU
dc.contributor.author	Lokhotskaya Lyudmila Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Камахина Р.С., Лохотская Л.А. Исследовательские компетенции будущего учителя биологии / Р.С. Камахина, Л.А. Лохотская // II Международный форум по педагогическому образованию. Программа форума: Программа и тезисы II Международного форума по педагогическому образованию, Казань,Казанский университет, 19-21 мая 2016 г. - Казань: Куранты, 2016.- С. 260-261.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=138670&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	II Международный форум по педагогическому образованию. Программа форума: Программа и тезисы II Международного форума по педагогическому образованию	ru_RU
dc.description.abstract	Современный учитель должен обладать исследовательским мышлением, чтобы организовать исследовательскую работу учащихся и руководить ею. Однако уровень исследовательских проектов учащихся общеобразовательной школы по биологии недостаточно высок, что вызывает необходимость разработки новых подходов к формированию комплекса ииследовательских умений у будущих учителей (магистров) в период получения ими высшего образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Профессиональные компетенции	ru_RU
dc.subject	Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход в образовании	ru_RU
dc.subject	инновации	ru_RU
dc.subject	технология обучения	ru_RU
dc.subject	учитель-исследователь	ru_RU
dc.subject	проектное мышление	ru_RU
dc.subject	компетентностная модель современного учителя	ru_RU
dc.subject	НИРС (научно-исследовательская работа студентов)	ru_RU
dc.subject	УИРС (учебно-исследовательская работа студентов).	ru_RU
dc.title	Исследовательские компетенции будущего учителя биологии	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU