KFU. Card publication. К вопросу о совершенствовании теоретических основ обучения русскому языку как неродному (на материале изучения морфологии)

- RUS
- 中文
- ES

К ВОПРОСУ О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ (НА МАТЕРИАЛЕ ИЗУЧЕНИЯ МОРФОЛОГИИ)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Yusupova Zulfiya Firdinatovna, author

Bibliographic description in the original language

Yusupova Z.F. K voprosu o sovershenstvovanii teoreticheskikh osnov obucheniya russkomu yazyku kak nerodnomu (na materiale izucheniya morfologii) /Z.F. Yusupova // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki Philological Sciences. lssues of Theory and Practice.Tambov: Gramota, 2016. № 10: v 3-kh ch. Ch. I. C. 216-218.(VAK, RINC)

Annotation

Филологические науки. Вопросы теории и практики Philological Sciences. lssues of Theory and Practice.

Keywords

русский язык как неродной; лингвометодика; теоретические основы; нормы; глагол; причастие; деепричастие.

The name of the journal

Филологические науки. Вопросы теории и практики Philological Sciences. lssues of Theory and Practice.

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=138703&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Yusupova Zulfiya Firdinatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Юсупова З.Ф. К вопросу о совершенствовании теоретических основ обучения русскому языку как неродному (на материале изучения морфологии) /З.Ф. Юсупова // Филологические науки. Вопросы теории и практики Philological Sciences. lssues of Theory and Practice.Тамбов: Грамота, 2016. № 10: в 3-х ч. Ч. I. C. 216-218.(ВАК, РИНЦ)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=138703&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Филологические науки. Вопросы теории и практики Philological Sciences. lssues of Theory and Practice.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается вопрос о совершенствовании теоретических основ обучения русскому языку как неродному. Выявлены трудности, с которыми сталкиваются учащиеся-билингвы при изучении морфологии на уроках русского языка на материале изучения глаголов, причастий и деепричастий. Предложено обратить особое внимание на нормы употребления глагольных форм, чтобы предупредить интерферентные ошибки учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	К вопросу о совершенствовании теоретических основ обучения русскому языку как неродному (на материале изучения морфологии)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU