KFU. Card publication. Готовность студентов - будущих учителей к проявлению профессиональной мобильности через творческое саморазвитие и самосовершенствование

- RUS
- 中文
- ES

ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ПРОЯВЛЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gromova Chulpan Raesovna, author

Other authors

Galuzo Tatyana Valerevna, author

Bibliographic description in the original language

T.V. Galuzo, Ch.R. Gromova Gotovnost studentov - budushhikh uchiteley k proyavleniyu professionalnoy mobilnosti cherez tvorcheskoe samorazvitie i samosovershenstvovanie// Obrazovanie i samorazvitie. 2015, №2 (44). – S. 99-102

Annotation

В статье рассматриваются педагогические условия развития способности к творческому саморазвитию у студентов – будущих педагогов. Стимулирование мотивации творческого саморазвития студентов - определяется потребностями и интересами общества. В рамках реализации проекта модернизации педагогического образования реализуются принципы практикоориентированности, академической мобильности, рефлексивности обучения студентов. Проявление профессиональной мобильности, творческое саморазвитие студентов реализуется через планомерную организацию научно-исследовательской деятельности, проектирование среды общения, создания возможностей для творческой самореализации в профессиональной сфере.

Keywords

мотивы творческого саморазвития, творческая свобода, самостоятельная работа, глубокие знания, педагогические способности.

The name of the journal

Образование и саморазвитие Научный журнал

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=138856&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gromova Chulpan Raesovna	ru_RU
dc.contributor.author	Galuzo Tatyana Valerevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Т.В. Галузо, Ч.Р. Громова Готовность студентов - будущих учителей к проявлению профессиональной мобильности через творческое саморазвитие и самосовершенствование// Образование и саморазвитие. 2015, №2 (44). – С. 99-102	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=138856&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие Научный журнал	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются педагогические условия развития способности к творческому саморазвитию у студентов – будущих педагогов. Стимулирование мотивации творческого саморазвития студентов - определяется потребностями и интересами общества. В рамках реализации проекта модернизации педагогического образования реализуются принципы практикоориентированности, академической мобильности, рефлексивности обучения студентов. Проявление профессиональной мобильности, творческое саморазвитие студентов реализуется через планомерную организацию научно-исследовательской деятельности, проектирование среды общения, создания возможностей для творческой самореализации в профессиональной сфере.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	мотивы творческого саморазвития	ru_RU
dc.subject	творческая свобода	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа	ru_RU
dc.subject	глубокие знания	ru_RU
dc.subject	педагогические способности.	ru_RU
dc.title	Готовность студентов - будущих учителей к проявлению профессиональной мобильности через творческое саморазвитие и самосовершенствование	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU