KFU. Card publication. Разработка модели профессиональной переподготовки по направлению «Педагогическое образование» в федеральном университете

- RUS
- 中文
- ES

РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ &LAQUO;ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ&RAQUO; В ФЕДЕРАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Afanasev Pavel Nikolaevich, author

Lopukhova Olga Gennadevna, author

Novik Natalya Nikolaevna, author

Samsonova Valentina Anatolevna, author

Khayrutdinova Milyausha Renatovna, author

Khusainova Rezeda Munirovna, author

Chirkina Svetlana Evgenevna, author

Bibliographic description in the original language

Khusainovaa R.M., Afanasev P.N., Novik N.N., Chirkina S.E., Khayrutdinova M.R., Samsonova V.A., Lopukhova O.G. Razrabotka modeli professionalnoy perepodgotovki po napravleniyu «Pedagogicheskoe obrazovanie» v federalnom universitete / R.M. Khusainovaa, P.N. Afanasev, N.N. Novik, S.E. Chirkina, M.R. Khayrutdinova, V.A. Samsonova, O.G. Lopukhova // Obrazovanie i samorazvitie. - 2016. № 2(48). - S. 29-46.

Annotation

Актуальность заявленной в статье проблемы обусловлена тем, что существует содержательный запрос в организации обучения в федеральном университете по направлению «Педагогическое образование». Авторским коллективом разработан образовательный стандарт программы дополнительного профессионального образования по направлению «Педагогическое образование». Предложена модель организации педагогического образования в рамках профессиональной переподготовки, которая представляет собой проект, ориентированный на решение проблемы обеспечения нового формата организации и обеспечения переподготовки слушателей программы с ориентацией на заданные федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) компетенции. Цель статьи заключается в описании разработанной модели профессиональной переподготовки, основанной на реализации новой структурно- функциональной модели подготовки педагога в федеральном университете в условиях современного образования. Ведущим методом к исследованию данной проблемы явля

Keywords

педагогическое образование, образовательная программа профессиональной переподготовки, профессиональные компетенции учителя, психологический мониторинг и сопро- вождение профессиональной подготовки учителя

The name of the journal

Образвование и саморазвитие

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=142722&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
RazrabotkaModProfPer.pdf	5,52	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Afanasev Pavel Nikolaevich	ru_RU
dc.contributor.author	Lopukhova Olga Gennadevna	ru_RU
dc.contributor.author	Novik Natalya Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Samsonova Valentina Anatolevna	ru_RU
dc.contributor.author	Khayrutdinova Milyausha Renatovna	ru_RU
dc.contributor.author	Khusainova Rezeda Munirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Chirkina Svetlana Evgenevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Хусаиноваa Р.М., Афанасьев П.Н., Новик Н.Н., Чиркина С.Е., Хайрутдинова М.Р., Самсонова В.А., Лопухова О.Г. Разработка модели профессиональной переподготовки по направлению «Педагогическое образование» в федеральном университете / Р.М. Хусаиноваa, П.Н. Афанасьев, Н.Н. Новик, С.Е. Чиркина, М.Р. Хайрутдинова, В.А. Самсонова, О.Г. Лопухова // Образование и саморазвитие. - 2016. № 2(48). - С. 29-46.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=142722&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образвование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальность заявленной в статье проблемы обусловлена тем, что существует содержательный запрос в организации обучения в федеральном университете по направлению «Педагогическое образование». Авторским коллективом разработан образовательный стандарт программы дополнительного профессионального образования по направлению «Педагогическое образование». Предложена модель организации педагогического образования в рамках профессиональной переподготовки, которая представляет собой проект, ориентированный на решение проблемы обеспечения нового формата организации и обеспечения переподготовки слушателей программы с ориентацией на заданные федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) компетенции. Цель статьи заключается в описании разработанной модели профессиональной переподготовки, основанной на реализации новой структурно- функциональной модели подготовки педагога в федеральном университете в условиях современного образования. Ведущим методом к исследованию данной проблемы явля	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	образовательная программа профессиональной переподготовки	ru_RU
dc.subject	профессиональные компетенции учителя	ru_RU
dc.subject	психологический мониторинг и сопро- вождение профессиональной подготовки учителя	ru_RU
dc.title	Разработка модели профессиональной переподготовки по направлению «Педагогическое образование» в федеральном университете	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU