KFU. Card publication. Инвариантная составляющая дистанционного модуля повышения квалификации учителей

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИНВАРИАНТНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ДИСТАНЦИОННОГО МОДУЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Anisimova Tatyana Ivanovna, author

Bibliographic description in the original language

Anisimova T.I. Invariantnaya sostavlyayushhaya distancionnogo modulya povysheniya kvalifikacii uchiteley /T.I.Anisimova//Problemy i perspektivy informatizacii fiziko-matematicheskogo obrazovaniya: Materialy Vserossiyskoy zaochnoy nauchno-prakticheskoy konferencii, g. Elabuga, 14 noyabrya 2016 g., red.kol. F.M. Sabirova (otv. red.) i dr. – Elabuga: Izd-vo EI KFU, 2016. – S. 162-165.

Annotation

Проблемы и перспективы информатизации физико-математического образования

Keywords

Дистанционный курс, образовательный стандарт, стандарт педагога, трудовые функции

The name of the journal

Проблемы и перспективы информатизации физико-математического образования

URL

http://kpfu.ru/portal/docs/F954766333/PROBLEMY.I.PERSPEKTIVY.s.ann1.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=145475&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Anisimova Tatyana Ivanovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Анисимова Т.И. Инвариантная составляющая дистанционного модуля повышения квалификации учителей /Т.И.Анисимова//Проблемы и перспективы информатизации физико-математического образования: Материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции, г. Елабуга, 14 ноября 2016 г., ред.кол. Ф.М. Сабирова (отв. ред.) и др. – Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2016. – С. 162-165.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=145475&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы и перспективы информатизации физико-математического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлен опыт по разработке программ повышения квалификации учителей с учетом требований федерального государственного стандарта общего образования и Профессионального стандарта педагога. Показано, что дистанционный модуль, как составная часть программы, может быть инвариантным для учителей различных категорий.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Дистанционный курс	ru_RU
dc.subject	образовательный стандарт	ru_RU
dc.subject	стандарт педагога	ru_RU
dc.subject	трудовые функции	ru_RU
dc.title	Инвариантная составляющая дистанционного модуля повышения квалификации учителей	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU