KFU. Card publication. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Sibgatullina Alfiya Ashrafulovna, author

Bibliographic description in the original language

Sibgatullina A.A. ISPOLZOVANIE DEYaTELNOSTNOGO PODKhODA PRI FORMIROVANII PROFESSIONALNYKh KOMPETENCIY BUDUShhEGO UChITELYa INOSTRANNOGO YaZYKA // Almanakh sovremennoy nauki i obrazovaniya. Tambov: Gramota, 2016. №10 (112). -S.68-70

Annotation

Статья рассматривает деятельностный поход к обучению иностранным языкам в сравнении с компетентностным и личностно-ориентированным подходами в образовании, выделяет их общие черты. Автором дан анализ возможностей использования методик деятельностного обучения (станционного обучения, учения через обучение и свободного обучения) в подготовке будущего учителя иностранного языка. Применение обозначенных методик в процессе обучения должно, по мнению автора, способствовать формированию его профессиональной компетенции.

Keywords

деятельностный подход, компетентностный подход, личностно-ориентированный подход, станционное обучение, методика учения через обучение, свободное обучение, activity approach, competence-based approach, person-oriented approach, station teaching, "learning through teaching" methodology, free learning.

The name of the journal

Альмонах современной науки и образования

URL

http://www.gramota.net/materials/1/2016/10/18.html

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=145550&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
issn_1993_5552_2016_10_18.pdf	0,35	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Sibgatullina Alfiya Ashrafulovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Сибгатуллина А.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2016. №10 (112). -С.68-70	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=145550&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Альмонах современной науки и образования	ru_RU
dc.description.abstract	Статья рассматривает деятельностный поход к обучению иностранным языкам в сравнении с компетентностным и личностно-ориентированным подходами в образовании, выделяет их общие черты. Автором дан анализ возможностей использования методик деятельностного обучения (станционного обучения, учения через обучение и свободного обучения) в подготовке будущего учителя иностранного языка. Применение обозначенных методик в процессе обучения должно, по мнению автора, способствовать формированию его профессиональной компетенции.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	деятельностный подход	ru_RU
dc.subject	компетентностный подход	ru_RU
dc.subject	личностно-ориентированный подход	ru_RU
dc.subject	станционное обучение	ru_RU
dc.subject	методика учения через обучение	ru_RU
dc.subject	свободное обучение	ru_RU
dc.subject	activity approach	ru_RU
dc.subject	competence-based approach	ru_RU
dc.subject	person-oriented approach	ru_RU
dc.subject	station teaching	ru_RU
dc.subject	"learning through teaching" methodology	ru_RU
dc.subject	free learning.	ru_RU
dc.title	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU