KFU. Card publication. Методика обучения русскому языку детей мигрантов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamalova Lera Akhtyamovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamalova, L. A. Metodika obucheniya russkomu yazyku detey migrantov / L. A. Kamalova // Innovacionnye tekhnologii v nauke novogo vremeni: sbornik statey mezhdunar. nauch.-prakticheskoy konf.- Ufa: Aeterna, 2017. - Ch.2. - S.130-132.

Annotation

Инновационные технологии в науке нового времени

Keywords

Методика, русский язык, мигрант, инофон,коммуникативный, пороговый уровень,адаптация.

The name of the journal

Инновационные технологии в науке нового времени

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/109811/Kamalova_L.A._Metodika_obucheniya_russkomu_yazyku_detej_migrantov__1_.PDF?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=151967&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Kamalova_L.A._Metodika_obucheniya_russkomu_yazyku_detej_migrantov__1_.PDF	0,19	PDF	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamalova Lera Akhtyamovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова, Л. А. Методика обучения русскому языку детей мигрантов / Л. А. Камалова // Инновационные технологии в науке нового времени: сборник статей междунар. науч.-практической конф.- Уфа: Аэтерна, 2017. - Ч.2. - С.130-132.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=151967&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Инновационные технологии в науке нового времени	ru_RU
dc.description.abstract	Отличительной особенностью современной поликультурной школы является полиязычность ее контингента. Проблема обучения детей-мигрантов, детей-инофонов русскому языку в современной школе сегодня стоит особенно остро [2,с. 6457]. Дети мигранты владеют языком на пороговом уровне, на уровне городской коммуникации. Этого недостаточно для адаптации ребенка и его дальнейшей социализации.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Методика	ru_RU
dc.subject	русский язык	ru_RU
dc.subject	мигрант	ru_RU
dc.subject	инофон	ru_RU
dc.subject	коммуникативный	ru_RU
dc.subject	пороговый уровень	ru_RU
dc.subject	адаптация.	ru_RU
dc.title	Методика обучения русскому языку детей мигрантов	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU