KFU. Card publication. Language training of labor migrants: Methodical recommendations for teachers

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

LANGUAGE TRAINING OF LABOR MIGRANTS: METHODICAL RECOMMENDATIONS FOR TEACHERS

Form of presentation

Articles in international journals and collections

Year of publication

2016

Язык

английский

Authors, employees of KFU

Rakhimova Dinara Irekovna, author

Yusupova Zulfiya Firdinatovna, author

Bibliographic description in the original language

Rakhimova D.I, Yusupova Z.F., Language training of labor migrants: Methodical recommendations for teachers//Journal of Language and Literature. - 2016. - Vol.7, Is.3. - P.314-317.

Annotation

Проблема языкового обучения трудовых мигрантов является актуальной в связи с активными миграционными процессами, которые происходят в мире. В статье дается лингвистический и методический анализ ошибок мигрантов (иностранных рабочих), которые обучались русскому языку в рамках курсов в Центре тестирования иностранных граждан Казанского международного лингвистического центра Казанского (Приволжского) федерального университета. Исследование ошибок дает преподавателям ценный материал для научно-методических выводов, так как в них отражаются лингвистические и психолого-педагогические аспекты, влияющие на владение мигрантами русской речью.

Keywords

русский язык, обучение, мигранты

The name of the journal

JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE

URL

https://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-85012921940&partnerID=40&md5=13b0f724b18c58bbac45e301c4adcffe

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=152452&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Rakhimova Dinara Irekovna	ru_RU
dc.contributor.author	Yusupova Zulfiya Firdinatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Rakhimova D.I, Yusupova Z.F., Language training of labor migrants: Methodical recommendations for teachers//Journal of Language and Literature. - 2016. - Vol.7, Is.3. - P.314-317.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=152452&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE	ru_RU
dc.description.abstract	Проблема языкового обучения трудовых мигрантов является актуальной в связи с активными миграционными процессами, которые происходят в мире. В статье дается лингвистический и методический анализ ошибок мигрантов (иностранных рабочих), которые обучались русскому языку в рамках курсов в Центре тестирования иностранных граждан Казанского международного лингвистического центра Казанского (Приволжского) федерального университета. Исследование ошибок дает преподавателям ценный материал для научно-методических выводов, так как в них отражаются лингвистические и психолого-педагогические аспекты, влияющие на владение мигрантами русской речью.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	русский язык	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	мигранты	ru_RU
dc.title	Language training of labor migrants: Methodical recommendations for teachers	ru_RU
dc.type	Articles in international journals and collections	ru_RU