KFU. Card publication. Особенности преподавания английского языка студентам лингвистических и нелингвистических направлений

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ И НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kirpichnikova Anna Andreevna, author

Sosnovskaya Golnar Ilshatovna, author

Bibliographic description in the original language

Sosnovskaya G.I., Kirpichnikova A.A. Osobennosti prepodavaniya angliyskogo yazyka studentam lingvisticheskikh i nelingvisticheskikh napravleniy // Vestnik TGPU - 2017 - № 8 - S. 22-27.(VAK)

Annotation

Анализируются вопросы преподавания английского языка применительно к овладению иностранным языком и рассматриваются приемы обучения аудированию, чтению литературы по специальности, развитию навыков письменной коммуникации. Внимание обращается на классификацию упражнений для развития различных навыков, отмечаются принципиальные различия в преподавании английского языка студентам лингвистических и нелингвистических направлений. Актуальность работы связана с тем, что в наши дни трудно переоценить значение английского языка для студентов нелингвистических специальностей: они могут считаться специалистами мирового уровня только в том случае, если знакомы с передовыми исследованиями в своей области, что невозможно сделать, не зная иностранного языка. В статье подчеркивается, что при работе со студентами нелингвистических специальностей необходимо использовать дискурсивный анализ, потому что он помогает дать учащимся информацию об экстралингвистических факторах, без которой невозможна успешна

Keywords

студенты лингвистических и нелингвистических специальностей, профессионально ориентированное обучение

The name of the journal

Вестник Томского государственного педагогического университета

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164577&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kirpichnikova Anna Andreevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sosnovskaya Golnar Ilshatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Сосновская Г.И., Кирпичникова А.А. Особенности преподавания английского языка студентам лингвистических и нелингвистических направлений // Вестник ТГПУ - 2017 - № 8 - С. 22-27.(ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164577&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник Томского государственного педагогического университета	ru_RU
dc.description.abstract	Анализируются вопросы преподавания английского языка применительно к овладению иностранным языком и рассматриваются приемы обучения аудированию, чтению литературы по специальности, развитию навыков письменной коммуникации. Внимание обращается на классификацию упражнений для развития различных навыков, отмечаются принципиальные различия в преподавании английского языка студентам лингвистических и нелингвистических направлений. Актуальность работы связана с тем, что в наши дни трудно переоценить значение английского языка для студентов нелингвистических специальностей: они могут считаться специалистами мирового уровня только в том случае, если знакомы с передовыми исследованиями в своей области, что невозможно сделать, не зная иностранного языка. В статье подчеркивается, что при работе со студентами нелингвистических специальностей необходимо использовать дискурсивный анализ, потому что он помогает дать учащимся информацию об экстралингвистических факторах, без которой невозможна успешна	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	студенты лингвистических и нелингвистических специальностей	ru_RU
dc.subject	профессионально ориентированное обучение	ru_RU
dc.title	Особенности преподавания английского языка студентам лингвистических и нелингвистических направлений	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU