KFU. Card publication. Российское образование в 1917-1918 учебном году: сохранение наследия или формирование новой школы

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В 1917-1918 УЧЕБНОМ ГОДУ: СОХРАНЕНИЕ НАСЛЕДИЯ ИЛИ ФОРМИРОВАНИЕ НОВОЙ ШКОЛЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Krapotkina Irina Evgenevna, author

Bibliographic description in the original language

Krapotkina I.E. Rossiyskoe obrazovanie v 1917-1918 uchebnom godu: sokhranenie naslediya ili formirovanie novoy shkoly // Chastnye miry Velikoy russkoy revolyucii. Sb. nauchnykh trudov / Pod obshh. red. L.R. Gabdrafikovoy. - Kazan: Institut istorii im. Sh. Mardzhani AN RT, 2017. - S. 436-439.

Annotation

Частные миры Великой русской революции. Сб. научных трудов

Keywords

Великая российская революция, система образования, Казанский учебный округ, попечитель, педагогическая интеллигенция, сохранение культурного наследия.

The name of the journal

Частные миры Великой русской революции. Сб. научных трудов

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164791&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Krapotkina Irina Evgenevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Крапоткина И.Е. Российское образование в 1917-1918 учебном году: сохранение наследия или формирование новой школы // Частные миры Великой русской революции. Сб. научных трудов / Под общ. ред. Л.Р. Габдрафиковой. - Казань: Институт истории им. Ш. Марджани АН РТ, 2017. - С. 436-439.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=164791&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Частные миры Великой русской революции. Сб. научных трудов	ru_RU
dc.description.abstract	Частные миры Великой русской революции. Сб. научных трудов	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается ситуация, сложившаяся в системе образования России к 1917-1918 учебному году. Переходный этап характеризовался крайней нестабильностью и дезорганизацией работы всех структурных элементов: начиная от министерства просвещения, администрации учебных округов, заканчивая отдельными школами. В дело сохранения основ образования и просвещения включилась педагогическая интеллигенция, которая сумела отстоять и сохранить накопленный опыт в развитии отечественной школы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Великая российская революция	ru_RU
dc.subject	система образования	ru_RU
dc.subject	Казанский учебный округ	ru_RU
dc.subject	попечитель	ru_RU
dc.subject	педагогическая интеллигенция	ru_RU
dc.subject	сохранение культурного наследия.	ru_RU
dc.title	Российское образование в 1917-1918 учебном году: сохранение наследия или формирование новой школы	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU