KFU. Card publication. Научные школы в российской исторической науке (опыт историографического осмысления последних десятилетий)

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКЕ (ОПЫТ ИСТОРИОГРАФИЧЕСКОГО ОСМЫСЛЕНИЯ ПОСЛЕДНИХ ДЕСЯТИЛЕТИЙ)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Myagkov German Panteleymonovich, author

Other authors

Korzun Valentina Pavlovna, author

Bibliographic description in the original language

Myagkov G.P. Nauchnye shkoly v rossiyskoy istoricheskoy nauke (opyt istoriograficheskogo osmysleniya poslednikh desyatiletiy) / G.P. Myagkov, V.P. Korzun // Professiya – istorik (k yubileyu L.P. Repinoy) / Otv. red. O.V. Vorobeva. – M.: Akvilon, 2017. – S. 364-409

Annotation

Профессия ? историк (к юбилею Л.П. Репиной)

Keywords

научное сообщество, научная школа, коммуникативное пространство, схоларная проблематика, науковедение, интеллектуальная история, антропологическая парадигма в историографии, историографический быт, ?русская историческая школа?, московская школа, петербургская школа, школа В.О. Ключевского, школа В.И. Герье, школа И.М. Гревса, модель школы

The name of the journal

Профессия ? историк (к юбилею Л.П. Репиной)

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=167601&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Myagkov German Panteleymonovich	ru_RU
dc.contributor.author	Korzun Valentina Pavlovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Мягков Г.П. Научные школы в российской исторической науке (опыт историографического осмысления последних десятилетий) / Г.П. Мягков, В.П. Корзун // Профессия – историк (к юбилею Л.П. Репиной) / Отв. ред. О.В. Воробьева. – М.: Аквилон, 2017. – С. 364-409	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=167601&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Профессия ? историк (к юбилею Л.П. Репиной)	ru_RU
dc.description.abstract	В статье прослежен путь развертывания исследований схоларной проблематики в российской исторической науке от «встречи» историографии и науковедения и актуализации интереса к научным сообществам различных типов, прежде всего, к научным школам, произошедшим в 70-е годы ХХ века, до создания и перехода в начале ХХI в. к новой модели, ориентирующей на изучение научных сообществ в системе координат антропологической парадигмы. Анализ культурологических и антропологических практик изучения научных школ в исторической науке дореволюционной России позволил показать эвристический потенциал постмодернистской концепции научной школы, обозначить проблемы, ждущие своего исследования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	научное сообщество	ru_RU
dc.subject	научная школа	ru_RU
dc.subject	коммуникативное пространство	ru_RU
dc.subject	схоларная проблематика	ru_RU
dc.subject	науковедение	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная история	ru_RU
dc.subject	антропологическая парадигма в историографии	ru_RU
dc.subject	историографический быт	ru_RU
dc.subject	?русская историческая школа?	ru_RU
dc.subject	московская школа	ru_RU
dc.subject	петербургская школа	ru_RU
dc.subject	школа В.О. Ключевского	ru_RU
dc.subject	школа В.И. Герье	ru_RU
dc.subject	школа И.М. Гревса	ru_RU
dc.subject	модель школы	ru_RU
dc.title	Научные школы в российской исторической науке (опыт историографического осмысления последних десятилетий)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU