KFU. Card publication. Личностно-ориентированный подход в преподавании истории как педагогическая инновация

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2013

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Salimullina Elena Viktorovna, author

Bibliographic description in the original language

Salimullina E.V. Lichnostno-orientirovannyy podkhod v prepodavanii istorii kak pedagogicheskaya innovaciya // Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obrazovatelnogo processa: teoriya i praktika: Materialy regionalnogo nauchno-prakticheskogo seminara. Vypusk 6. – Elabuga:Izd-vo EI KFU, 2013. –S.49-53

Annotation

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы регионального научно-практического семинара

Keywords

преподавание истории

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=169641&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Salimullina Elena Viktorovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2013	ru_RU
dc.identifier.citation	Салимуллина Е.В. Личностно-ориентированный подход в преподавании истории как педагогическая инновация // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы регионального научно-практического семинара. Выпуск 6. – Елабуга:Изд-во ЕИ КФУ, 2013. –С.49-53	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=169641&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика: Материалы регионального научно-практического семинара	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Личностно-ориентированный подход в преподавании истории как педагогическая инновация	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU