KFU. Card publication. Теоретические аспекты изучения поведения младших школьников в отечественной психологии развития

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Civilskaya Ekaterina Anasovna, author

Bibliographic description in the original language

Civilskaya E.A. Teoreticheskie aspekty izucheniya povedeniya mladshikh shkolnikov v otechestvennoy psikhologii razvitiya// Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. Ser.: Pedagogika i psikhologiya. Sb.statey: - Yalta: RIO GPA, 2017. – Vyp.57. – Ch. 4. – s. 362 – 368. – ISSN 2311-1305 (iz perechnya VAK)

Annotation

В статье приведены теоретические аспекты изучения поведения младших школьников в отечественной (российской) психологии развития. Раскрываются понятия «нормативная ситуация», « культурная конгруэнтность». Ребенок выступает как субъект культуры, сама культура рассматривается как система нормативных ситуаций с точно определенными правилами поведения. В статье описаны пространства активности личности, в которых ребенку младшего школьного возраста необходимо соблюдать правила. Раскрывается содержание четырех уровней поведения в нормативной ситуации. Приведены формы и типы поведения учащихся в ситуации школьного урока. Теоретической значимостью исследования является расширение, дополнение знаний о поведении младшего школьника с точки зрения правил нормативной ситуации, в которой он оказывается ежедневно.

Keywords

социальная ситуация развития, культурная конгруэнтность, нормативная ситуация, норма, правило, поведение, культура, субъект культуры, дети младшего школьного возраста

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=172191&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Oblozhka_zhurnala_Problemy_sovremennogo_pedagogicheskogo_obrazovaniya.jpg	3,15	jpg	show / download
Civilskaya_E.A.__statya_noyabr_2017.pdf	0,52	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Civilskaya Ekaterina Anasovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Цивильская Е.А. Теоретические аспекты изучения поведения младших школьников в отечественной психологии развития// Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Сб.статей: - Ялта: РИО ГПА, 2017. – Вып.57. – Ч. 4. – с. 362 – 368. – ISSN 2311-1305 (из перечня ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=172191&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье приведены теоретические аспекты изучения поведения младших школьников в отечественной (российской) психологии развития. Раскрываются понятия «нормативная ситуация», « культурная конгруэнтность». Ребенок выступает как субъект культуры, сама культура рассматривается как система нормативных ситуаций с точно определенными правилами поведения. В статье описаны пространства активности личности, в которых ребенку младшего школьного возраста необходимо соблюдать правила. Раскрывается содержание четырех уровней поведения в нормативной ситуации. Приведены формы и типы поведения учащихся в ситуации школьного урока. Теоретической значимостью исследования является расширение, дополнение знаний о поведении младшего школьника с точки зрения правил нормативной ситуации, в которой он оказывается ежедневно.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	социальная ситуация развития	ru_RU
dc.subject	культурная конгруэнтность	ru_RU
dc.subject	нормативная ситуация	ru_RU
dc.subject	норма	ru_RU
dc.subject	правило	ru_RU
dc.subject	поведение	ru_RU
dc.subject	культура	ru_RU
dc.subject	субъект культуры	ru_RU
dc.subject	дети младшего школьного возраста	ru_RU
dc.title	Теоретические аспекты изучения поведения младших школьников в отечественной психологии развития	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU