KFU. Card publication. Формирование у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» готовности к оцениванию эффективности инновационной образовательной деятельности в условиях модульной системы профессионального педагогического образования

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ &LAQUO;ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ&RAQUO; ГОТОВНОСТИ К ОЦЕНИВАНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2018

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Askhadullina Nailya Nurgayanovna, author

Talysheva Irina Anatolevna, author

Bibliographic description in the original language

Askhadullina, N. N. Formirovanie u studentov napravleniya podgotovki «Pedagogicheskoe obrazovanie» gotovnosti k ocenivaniyu effektivnosti innovacionnoy obrazovatelnoy deyatelnosti v usloviyakh modulnoy sistemy professionalnogo pedagogicheskogo obrazovaniya / N. N. Askhadullina, I. A. Talysheva // Innovacii i tradicii v sovremennom shkolnom obrazovanii: teoriya i praktika. Materialy Vserossiyskogo nauchno-metodicheskogo seminara. - Elabuga: Izd-vo EI KFU, 2018. - S. 13-19.

Annotation

Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара

Keywords

инновационная деятельность, система оценивания образовательных результатов обучающихся, оценка, стандарт, модульная подготовка будущего учителя

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=181093&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
sbornik_2018.pdf	2,75	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Askhadullina Nailya Nurgayanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Talysheva Irina Anatolevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2018-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2018	ru_RU
dc.identifier.citation	Асхадуллина, Н. Н. Формирование у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» готовности к оцениванию эффективности инновационной образовательной деятельности в условиях модульной системы профессионального педагогического образования / Н. Н. Асхадуллина, И. А. Талышева // Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара. - Елабуга: Изд-во ЕИ КФУ, 2018. - С. 13-19.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=181093&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Инновации и традиции в современном школьном образовании: теория и практика. Материалы Всероссийского научно-методического семинара	ru_RU
dc.description.abstract	В современной школе оценка достижения требований стандартов второго поколения предполагает оценку достижения планируемых результатов. Такая переориентация в оценивании учебной деятельности школьников отвечает потребностям образовательного процесса и меняет место и роль системы оценки. В статье представлены результаты апробации дисциплины ?Оценивание эффективности учебно-воспитательного процесса? в рамках модульной подготовки будущих учителей к оцениванию образовательных результатов учебной деятельности обучающихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	инновационная деятельность	ru_RU
dc.subject	система оценивания образовательных результатов обучающихся	ru_RU
dc.subject	оценка	ru_RU
dc.subject	стандарт	ru_RU
dc.subject	модульная подготовка будущего учителя	ru_RU
dc.title	Формирование у студентов направления подготовки «Педагогическое образование» готовности к оцениванию эффективности инновационной образовательной деятельности в условиях модульной системы профессионального педагогического образования	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU